<<
>>

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная литература:

1. Возрастная и педагогическая психология (под ред. М.В. Гамезо, М.В. Матюхиной, Т.С.Михальчик). - М., 1984.

2. Кулагина И.Ю. Возрастная психология.

- М.: Изд. УРАО, 1997. – 176 с.

3. Люблинская А.А. Детская психология. - М., 1971.

4. Мухина В.С. Возрастная психология. - М.: Изд. Академия, 1998. – 456 с.

5. Немов Р.С. Психология: В 2 кн. - М., 1994.

6. Обухова Л.Ф. Детская (возрастная) психология. - М.: Роспедагентство, 1996. – 374 с.

Дополнительная литература:

1. Божович Л.И. Этапы формирования личности. - М.; Воронеж, 1995.

2. Венгер А.Л. Психологическая готовность детей к обучение в школе. - М., 1985.

3. Возрастная и педагогическая психология (под ред. А.В. Петровского). - М., 1979.

4. Выготский Л.С. Младенческий возраст - Собр. соч.: В 6 т. М., 1984.

5. Выготский Л.С. Кризис первого года жизни - Собр. соч.: В 6 т. М., 1984.

6. Выготский Л.С. Раннее детство - Собр. соч.: В 6 т. М., 1984. Т. 4.

7. Выготский Л.С. Кризис трех лет - Собр. соч.: В 6 т. М., 1984. Т. 4.

8. Выготский Л.С. Кризис семи лет - Собр. соч.: В 6 т. - М., 1984. Т. 4.

9. Выготский Л.С. Мышление и речь - Собр. соч.: В 6 т. - М., 1982. Т. 2.

10. Выготский Л.С. Педология подростка - Собр. соч.: В 6 т. М., 1984. Т. 4.

11. Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе. - М., 1993.

12. Зак А.3. Развитие теоретического мышления у младших школьников. - М., 1984.

13. Залесский Г.Е. Психология мировоззрения и убеждении личности. М., 1994.

14. Кле М. Психология подростка (психосексуальное развитие). - М., 1991.

15. Коломинский Я.Л., Панько Е.А. Учителю о психологии детей шестилетнего возраста. -М., 1988.

16.

Кон И.С. Психология старшеклассника. - М., 1982.

17. Кравцов Г.Г., Кравцова Е.Е. Шестилетний ребенок. Психологическая готовность к школе.- М., 1987.

18. Липкина А.И. Самооценка школьника. - М., 1976.

19. Мухина B.C. Шестилетний ребенок в школе. - М., 1990.

20. Общение и формирование личности школьника (под ред. А.А. Бодалева, PЛ.Кричевского). - М., 1987.

21. Психическое развитие младших школьников (под ред. В.В. Давыдова). - М ., 1990.

22. Развитие личности ребенка (пер. с англ.) - М., 1987.

23. Флейк-Хобсон К; Робинсон Б.Е.. Скин П. Развитие ребенка и его отношение с окружающими. М., 1993.

24. Формирование личности в переходный период от подросткового к юношескому возрасту (под ред. И.В. Дубровиной). - М., 1987.

25. Цукерман Г.А. Школьные трудности благополучных детей. - М., 1994.

26. Эльконин Д.Б. Детская психология. - М., 1960.

27. Эльконин Д.Б. Психология игры. - М., 1978.

28. Эльконин Д.Б. Развитие личности ребенка-дошкольника. Избр. психол. тр. - М. 1989.

29. Эльконин Д.Б. Психология обучения младшего школьника. Избр. психол. тр. - М., 1989.

30. Эльконин Д.Б. Возрастные и индивидуальные особенности младших подростков Избр. психол. тр. - М., 1989.

<< | >>
Источник: Кураев Г.А., Пожарская Е.Н.. Возрастная психология. 2002

Еще по теме РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

  1. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
  2. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  3. Рекомендуемая литература
  4. Перечень критических ситуаций в анестезиологии
  5. РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
  6. Факторы риска для здоровья. Гиподинамия, ее влияние на организм
  7. Конституция человека, ее влияние на индивидуальное физическое здоровье
  8. Валеологические методы укрепления здоровья
  9. Методы управлениястрессом и снятия дистресса
  10. Понятие о биологических ритмах человека
  11. Медико-психологические основы полового воспитания.