ПРЕДИСЛОВИЕ

Ветеринарная хирургия является одной из самых важных клинических дисциплин,формирующих ветеринарного врача как профессионала. Освоив её, студент способен самостоятельно ставить диагноз на хирургическую патологию проводить оперативное лечение, осуществлять диспансеризацию и необходимые профилактические мероприятия.

Хирургия учит студентов самостоятельно принимать ответственные решения, своевременно выполнять их и нести за это персональную ответственность как за результат и исход оперативного вмешательства,так и за здоровье и жизнь пациентов.Наряду с овладением хирургическим мастерством студент осваивает практические вопросы этики и деонтологии ветеринарной медицины. Благодаря этому будущий специалист приобретает навыки работы с людьми в условиях производства,с владельцами животных, доставляющих пациентов на приём для оказания первой помощи, с работниками государственных и фермерских хозяйств.При этом студент всегда должен помнить о гуманном обращении со своими пациентами и быть примером для коллег. На основании клинического мышления и деонтологии ветеринарный врач может полноценно, в соответствии с современными требованиями выполнять возложенные на него обязанности согласно занимаемой должности. Главное в подготовке ветеринарного специалиста в области хирургии заключается в том,чтобы дать выпускникам достаточный объём знаний,выработать надлежащие профессиональные умения и практические навыки по диагностике, лечению и профилактике

хирургической патологии, независимо от места и условий, в которых он может оказаться.

Изучение ветеринарной хирургии осуществляется в тесной взаимосвязи с другими профилирующими дисциплинами - клинической диагностикой, терапией, фармакологией, нормальной и патологической физиологией, анатомией, патологической анатомией, паразитологией и эпизоотологией,акушерством,гинекологией и биотехникой размножения. Большую роль в овладении хирургическим искусством играет знание основных законов и категорий философии.

Именно на её основе можно установить правильный диагноз,в соответствии с требованиями логики принимать и выполнять врачебные задачи. Развитие и формирование клинического врачебного мышления невозможно без знаний философии. Если философия - искусство мысли, литература - искусство слова, то хирургия - искусство действия. Только оперируя,студент может стать и быть хирургом.

Для успешного лечения хирургически больных животных врач

должен располагать глубокими знаниями и иметь практический опыт в выполнения операций - от самых простых до самых сложных. Поэтому во время обучения хирургии студенты должны как можно больше оперировать именно в тех условиях, в каких им придётся работать после окончания высшей школы. Только разносторонняя подготовка по предмету позволяет будущему ветеринарному врачу выработать важнейшие хирургические рефлексы - асептический, инструментальный и тканевой. Это достигается благодаря многократному выполнению одних и тех же мануальных действий во время оперирования на большом количестве животных.Никакие имитации операций не научат студента способности клинически мыслить,исследовать пациента, устанавливать диагноз, делать операции и на высоком профессиональном уровне вести послеоперационный период вплоть до снятия швов, то есть до выздоровления животного.

| >>

↑

Источник: Учебно-методический комплекс. Ветеринарная хирургия. 2010

Еще по теме ПРЕДИСЛОВИЕ:

- Хирургия - Акушерство и гинекология - Валеология - Ветеринария - Вирусология - Внутренние болезни - Гастроэнтерология и гепатология - Гематология - Гигиена и санэпидконтроль - Иммунология и аллергология - Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация, первая помощь - Инфекционные заболевания - История медицины - Кардиология - Кожные и венерические болезни - Медицинская паразитология - Наследственные, генные болезни - Неврология и нейрохирургия - Онкология - Организация системы здравоохранения - Оториноларингология - Патологическая анатомия - Патологическая физиология - Педиатрия - Фармакология - Фельдшерское и сестринское дело -

- Здоровье и народная медицина - Медицина - Психология - Medic.Studio