Примерные вопросы по содержанию раздела
2. Виды действия лекарственных средств на организм (местное, резорбтивное, этиотропное, симптоматическое).
Понятие о кумуляции (накоплении), привыкании, пристрастии, идиосинкразии (повышенной чувствительности), синергизме и антагонизме действия.3. Доза лекарственного средства (терапевтическая, разовая, суточная, токсическая, летальная). Дозы для детей и взрослых.
4. Пути введения лекарственных средств (энтеральный и парентеральный). Их характеристика, достоинства и недостатки, показания к использованию.
5. Понятие кровотечения. Причины кровотечений.
6. Понятие острой кровопотери. Признаки острой кровопотери.
7. Виды кровотечений в зависимости от типа повреждённого сосуда, их отличительные признаки.
8. Внутренние кровотечения, их возможные причины и достоверные признаки. Первая помощь при желудочно-кишечном кровотечении.
9. Понятие раны. Виды ран в зависимости от формы ранящего предмета. Признаки ран, их возможные осложнения.
10. Понятие чистых и инфицированных ран. Признаки воспаления. Стадии раневого процесса.
11. Виды раневой инфекции и пути её проникновения в рану.
12. Понятие асептики и антисептики. Основной закон асептики. Средства антисептики.
13. Принципы оказания первой медицинской помощи пострадавшим с закрытыми повреждениями.
14. Понятие иммобилизации. Задачи транспортной и лечебной иммобилизации. Показания для транспортной иммобилизации.
15. Правила наложения транспортных шин. Основные ошибки при наложении шин.
16. Способы транспортировки пострадавших в лечебное учреждение. Положение пострадавшего при транспортировке в зависимости от вида травмы.
17. Очерёдность оказания первой помощи при массовых травмах.
18. Понятие терминального состояния, причины развития.
19. Стадии умирания, их клинические признаки.
20. Понятие реанимации. Показания к её проведению.
21. Признаки эффективности проводимых реанимационных меропри-ятий. Продолжительность их проведения.
22. Особенности оказания неотложной помощи при попадании инородного тела в дыхательные пути, при утоплении и поражении электрическим током.
Еще по теме Примерные вопросы по содержанию раздела:
- БОЛЕЗНИ ЩИТОВИДНОЙ ЖЕЛЕЗЫ
- К
- Р
- Исследование и оценка некоторых показателей нервной системы и психического здоровья человека
- Гигиеническая оценка расписания уроков в школе
- Примерные вопросы по содержанию раздела
- Валеология как наука, ее цели и содержание
- Раздел V Охрана материнства и детства
- ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
- Вопрос — ответ
- Основные вопросы анализа и оценки воспитательной работы в части
- Взаимоотношения рядового и командного состава в боевой обстановке
- Целеполагание, отбор и структурирование содержания учебного материала как важнейшие этапы проектирования технологии обучения
- Сущность, особенности подготовки, организации и проведения семинара в военном вузе
- ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
- Содержание детского рисунка
- Б: подготовка
- Разделяй и потребляй
- Хочу все знать: вопросы о кормлении в первые две недели