Результаты, практические рекомендации и основные выводы
Наша гипотеза о том, что эффективная реабилитационная и реадаптационная система должна быть направлена на личностный рост военнослужащего подтвердилась. Поиски лекарства, «таблетки» от непонятной болезни, которая не является, в полной мере психической, но сильно мучит и беспокоит, не давая построить свою дальнейшую жизнь, усиление ПТСР с годами, должны лежать на трудных путях личностного роста – той работы, которую каждый должен сделать сам.
На основании данной работы мы можем сделать следующие практические рекомендации:
- начинать осуществлять реадаптационную и реабилитационную деятеьность в районе боевых действий, исходя не столько из боеготовности личного состава, сколько из соображений личностного роста и индивидуальности жизненного пути военнослужащего;
- занимать соответствующую этому положению профессиональную позицию;
- использовать в районе боевых действий весь доступный арсенал психологических средств;
- при работе в пункте психологической помощи и реабилитации использовать организационное влияние, учитывая, что основной язык армии – приказ и Устав;
- специально организовывать психологическую консультативную и коррекционную работу, заранее подготавливая место для работы, учитывая наиболее удобное время для военнослужащих, особенности проводимой программы;
- постоянно совершенствовать свои знания не только в области психологии, но в области управления, педагогики, медицины, так как это помогает организовать эффективную рациональную психотерапию и решить организационные вопросы работы;
- разрабатывать по мере возможности, индивидуальные программы реадаптации и реабилитации;
- прослеживать, по мере возможности, жизненные события военнослужащих с ПТСР, прошедших реабилитацию и реадаптацию;
- совершенствовать систему оценки эффективности психологической системы реабилитации и реадаптации, психологической работы.
Основными выводами нашей работы следует считать:
8. Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР) развивается у лиц, перенесших травмирующие события, чаще всего, в условиях боевых действий. ПТСР накладывает существенный отпечаток на психику военнослужащего, что приводит к укорочению жизненной перспективы, постоянную активизацию боевого стресса;
9. ПТСР влечет за собой личностные изменения, важнейшими проявлениями которых становятся агрессивность, возможны суицидальные тенденции, конфликтность, социальная дезадаптация, асоциальная направленность личности;
10. ПТСР является не только личной проблемой военнослужащего, но и общественным вопросом, так как, во многом, его проявления порождаются общественным мнением и отношением мирного населения к ведению боевых действий в зонах локальных конфликтов.
11. Основой для построения реабилитационной и реадаптационной работы в Вооруженных силах служит Концепция психологического обеспечения боевых действий личного состава частей Сухопутных войск в локальных военных конфликтах, которая делает акцент восстановлении целевого психологического ресурса военнослужащего, представляющего собой возврат боевой готовности.
В таком виде осуществляется противодействие ПТСР;12. При реадаптации и реабилитации военнослужащему с ПТСР могут помочь консультативные формы работы психолога, групповая коррекция в различных видах, аутотренинг, саморегуляция. в нескольких случаях: если у военнослужащего обнаружены личностные расстройства; невротические симптомы; глубокая дезадаптация; суицидальные тенденции.
13. Психологическая консультация и коррекция направлена не столько на снятие симптоматики или поиск причин неблагополучия, сколько «в будущее», на личностный рост военнослужащего, развитие его «Я-концепции», самосознания, формирование новых смыслов жизни.
14. Создание условий консультирования и коррекции, направленных на личностный рост, соответствующая позиция консультанта способствует быстрой коррекции представлений о себе и самоотношения в соответствии с изменяющейся реальностью. Наиболее успешной является работа психолога по реабилитации и реадаптации в том случае, когда психолог-консультант в ПТСР видит не корень беды военнослужащего, а заложенные в нем возможности изменения личности.
Еще по теме Результаты, практические рекомендации и основные выводы:
- Критерии оценки (основные требования к персоналу)
- Основные научные результаты, полученные лично соискателем, и их научная новизна
- Выводы и научно-практические рекомендации
- Основные научные результаты, полученные лично соискателем, и их научная новизна
- «Эмпирическая верификация психосоциальной теории в основных предметных областях социальной психологии»
- ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
- Основные этические принципы в работе психолога
- Педагогическая характеристика основных методов индивидуальной воспитательной работы
- Основные этапы работы должностных лиц по подготовке подведения итогов воспитательной работы в части
- ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
- Дипломная работа. Реадаптация и реабилитация военнослужащих после военно-травматического стресса, 2008
- Результаты, практические рекомендации и основные выводы
- Практическая значимость исследования и результаты внедрения конкретных предложений и выводов
- ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ