ПРИЛОЖЕНИЕ 1
1. Фамилия, имя, отчество.
2. Как он к ним относится, что они означают?
3. Есть ли по этому поводу насмешки, клички, какие, как он к этому относится?
4. Дата рождения, с какими событиями связан этот год?
5. Родители, фамилия, имя, отчество, знает ли дату их рождения, поздравления, переписка, род занятий, кого больше уважает, за что, есть ли претензии к их семейной жизни.
6. Братья и сестры, взаимоотношения, кто из них служил, где, как, что рассказывали о службе.
7. Учеба в школе (сколько школ поменял, почему), как окончил, любимые предметы, что давалось с трудом?
8. Курс интересов, чем увлекался, хобби?
9. Общее интеллектуальное развитие:
- что читал, какую книгу прочел последней;
- какая музыка нравится;
- какие авторы, композиторы тебе нравятся, почему,
- отношение к религии;
- что знаешь о религии (молитвы, праздники);
- учеба до 5 класса, до 10 класса;
- средний балл аттестата.
10. Поступал ли куда после школы?
11. Состояние здоровья:
- чем болел в детстве;
- перенесенные инфекционные заболевания;
- имел ли травмы, переломы, ушибы, когда, где;
- жалобы на здоровье;
- отношение к алкоголю (сколько, когда, с кем);
- что знаешь о наркомании, токсикомании; -состоял ли на учете.
12. Есть ли друзья, товарищи. Как оцениваешь способность сближаться с разными людьми?
13. По каким признакам вы выбираете друзей?
14. Ваши отношения с милицией, выели ли приводы?
15. Состояние здоровья родителей, возраст; болезни, увлечения, отношения друг с другом.
16. Есть ли девушка, как зовут, возраст, где познакомились, планируемые отношения и их серьезность ("А если, выйдет замуж"?).
17. С кем успел познакомиться в подразделении, кто является авторитетом, почему?
18. Как проходили проводы в армию, как ты это воспринял?
19. Сколько времени (есть ли часы) - нет, почему?
20. Что ты слышал о неуставных отношениях?
21. От кого, в каких формах?
22. Как ты к ним относишься?
23. Какие формы ты заметил уже в подразделении?
24. Должно ли быть так?
25. Что нужно сделать, чтобы избавиться от этого?
26. Какую позицию примешь ты (обратиться к товарищу за помощью, к командиру, напишешь домой, смиришься, отправишься к маме?)
27. Что тебе понравилось в подразделении, какие, на твой взгляд, недостатки?
28. Ваше мнение о сержанте?
29. Ваши увлечения, что полезного можете сделать в подразделении?
30. Уверены ли вы, что справитесь со сложностями службы или нужна помощь, в чем?
31. Кто для вас является жизненным идеалом? и т.д.
Еще по теме ПРИЛОЖЕНИЕ 1:
- ПРИЛОЖЕНИЯ
- ПРИЛОЖЕНИЕ
- ПРИЛОЖЕНИЯ к «Методическому пособию по расчету, нормированию и контролю выбросов загрязняющих веществ в атмосферный воздух»
- ПРИЛОЖЕНИЯ
- Приложения к соответствующим подразделам раздела 2.
- Приложение 5
- ПРИЛОЖЕНИЯ
- ПРИЛОЖЕНИЯ
- Оформление приложений
- Приложение 5
- Приложение 6
- Приложение № 2 Рекомендации по выявлению лиц с признаками нервно-психической неустойчивости
- ПРИЛОЖЕНИЯ