Организация изучения жизнедеятельности воинского коллектива
Во всех подразделениях необходимо установить четкий контроль за службой в суточном наряде, за равномерным распределением служебных нагрузок на всех военнослужащих, за организацией и проведением хозяйственных работ.
Основные усилия управленческих структур должны быть сосредоточены там, где образовался значительный некомплект младших офицеров в подразделениях. Они должны оценивать свою деятельность через призму положения дел в этих коллективах.
Для проведения успешной работы по профилактике нарушений уставных правил взаимоотношений в подразделениях необходимо:
- объективно и принципиально оценивать отрицательные явления в коллективе и принимать оперативные меры по их пресечению;
- не оставлять без соответствующего воздействия ни одного факта глумления и издевательств над сослуживцами;
- вести бескомпромиссную борьбу с фактами сокрытия, очковтирательства, исключить применение антипедагогических методов воспитания.
Успешное решение задач по профилактике нарушения уставных правил взаимоотношений в решающей степени зависит от психолого-педагогической подготовки офицеров подразделения.
Целесообразно не реже 1 раза в 2 месяца с сержантами проводить занятия по профилактике нарушения уставных правил взаимоотношений. Не менее важно организовать изучение взаимоотношений в коллективе подразделения.
Изучение внутригрупповых и межгрупповых отношений осуществляется при помощи отработанной методики, в состав которой входят наблюдение, изучение, индивидуальная беседа.
Основой основ изучения взаимоотношений в воинском коллективе является индивидуальная беседа.
Систематическая индивидуальная работа, проводимая офицерами подразделения, позволяет:
- выявить мотивы поведения, отношение военнослужащего к своим обязанностям, сослуживцам, к себе;
- полнее и конкретнее анализировать морально- психологическое состояние личного состава;
- учитывать индивидуальные психологические особенности, личностные качества, физическое развитие, веропринадлежность во- еннослужащих и т.д.;
- постоянно влиять на морально-психологический климат в коллективе, выявлять неформальных лидеров в микрогруппах, более глубоко знать национальные обычаи, нравы и традиции;
- прогнозировать и предупреждать конфликтные ситуации во взаимоотношениях военнослужащих;
- правильно выбирать наиболее эффективные формы и методы воздействия на каждого военнослужащего с целью формирования у него навыков уставных взаимоотношений с сослуживцами.
Важно помнить! Индивидуальная работа должна проводиться не от случая к случаю, а систематически.
Основная задача состоит в том, чтобы в короткий срок определить микрогруппы, их направленность и состав, установить положи- тельное ядро воинского коллектива и конкретных носителей негативных отношений.
В ходе изучения военнослужащего необходимо:
- анализировать характер общения военнослужащих друг с другом, строго следить за настроением военнослужащих, их отноше- нием к службе, проявлением отчужденности и недовольства;
- изучать стиль поведения военнослужащих в ситуации разногласий и конфликтов, способов разрешения конфликтных ситуаций и направленности агрессии военнослужащих;
- овладевать приемами и навыками поведения в сложных социально-психологических ситуациях, анализировать особенности адаптации военнослужащих к своему окружению;
- постоянно оценивать морально-психологический климат подразделения, изучать круг наиболее авторитетных людей, мнение которых является определяющим для личности;
- анализировать случаи неравномерного распределения служебных нагрузок, выполнения хозяйственных работ, особенно в вы- ходные и праздничные дни, личное время;
- наблюдать за размещением военнослужащих в столовой, при просмотре кинофильмов и телепередач, за внешним видом, наличием обмундирования;
- проявлять постоянную заботу о быте, отдыхе и социальной защищенности военнослужащих, имеющих недостатки в общем раз- витии, физическом отношении, а также лиц с высоким уровнем нервно-психической неустойчивости.
Суммируя вышесказанное, следует отметить, что новые процессы, происходящие в армии, требуют глубокого и всестороннего анализа и прогнозирования тенденций их развития. Со всей остротой возникла жизненная потребность в проведении целенаправленной работы в воинских коллективах с целью изжития фактов нарушения уставных правил взаимоотношений между военнослужащими.
Еще по теме Организация изучения жизнедеятельности воинского коллектива:
- Структура психологической работы и основные принципы ее организации и проведения
- Общие обязанности должностных лиц воинской части по организации и проведению психологической работы
- Содержание и особенности профессиональной деятельности психолога воинской части
- Основные этапы психологического изучения военнослужащих и их содержание
- Профилактика психического здоровья военнослужащих в условиях воинской части
- Изучение психологических особенностей воинского коллектива
- Принципы формирования воинских коллективов, подразделений
- Основные направления, задачи и принципы организации психологической работы в войсках
- Основные задачи психологической работы в воинской части
- Содержание и особенности профессиональной деятельности психолога воинской части
- Основные этапы психологического изучения военнослужащих и их содержание
- ОРГАНИЗАЦИЯ И СОДЕРЖАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ