<<
>>

Боевой стресс и особенности его проявления

Учебные вопросы:

1.Психологическая характеристика боевого стресса.

2.Психологические условия преодоления боевого стресса у военнослужащих

Можно ожидать следующие положительные последствия от участия в боевых действиях.

1.

Повышение умелости, опытности, профессионализма. Война ускоряет социальное время. Человек обучается на ней жизненно важным навыкам в кратчайшие сроки. Он приобретает такие важные для любой профессии качества, как дисциплинированность, организованность, ответственность, предусмотрительность, бдительность, способность к согласованным коллективным действиям. Это способствует успешности социального функционирования участников боевых действий.

2. Личностный рост и самореализация человека, проявляющиеся в повышении самоуважения, ощущения собственной ценности, уверенности в своих силах, в умении владеть собой. У участников боевых действий закаляется воля, развиваются смелость, интеллектуальные качества. «Под влиянием пережитых трудностей происходит нередко и переоценка ценностей, формирование новых жизненных приоритетов, что делает человека более активным.

3. Укрепление физического здоровья и силы. Многие участники войны выходят из нее физически более развитыми, выносливыми, мене подверженными «мирным» заболеваниям (простуда, ОРЗ и др.).

4. Повышение социального статуса человека, выражающееся в более уважительном отношении к ветеранам других людей, признании их заслуг. Многие участники боевых действий сегодня занимают важные посты в государстве, стали известными политическими деятелями.

Выделяются следующие уровни стресса:

- биохимический (гормональные изменения);

- физиологический (объем легких - кислород, глаза – резкость и дальность зрения, сужение артерий – давление крови, перераспределение кровяных потоков – увеличение энергоснабжения, силы мышц, эвакуации шлаков); - психофизиологический (симпатическая и парасимпатическая НС);

- психологический (сужение сознания, концентрация на опасности, чувство тревоги – готовность; мотивация);

- социально-психологический (деятельностное опосредование общения, его свернутость, снижение этического статуса

Основными принципами проведения ПР являются:

1)оперативность;

2) системность;

3) гибкость;

4)многоступенчатость.

Модель позволяет системно влиять на боевую активность воинов путем воздействия, как на их внутренние психологические возможности, так и на окружающую их социальную, боевую и экологоэргономическую среду.

На индивидуальном уровне БСПИ проявляется в таких формах, как:

1. резкое, неадекватное боевой обстановке повышение или, наоборот, снижение боевой активности;

2.

неадекватное боевой ситуации повышение эмоционального возбуждения или, напротив, эмоциональное оцепенение, эмоциональная «тупость";

3. появление деструктивных форм мотивации боевой деятельности или, наоборот, желания «выйти» из боя, любой ценой сохранить себе жизнь;

4. потеря ориентации в ситуации боя; ощущение нереальности происходящего в боевой ситуации; самоотчуждение;

5. резкое, несвойственное конкретному военнослужащему снижение дисциплинированности, появление ненаблюдавшихся ранее нарушений нравственных норм межличностных отношений, деструктивных форм общения с окружающими, развязности поведения;

6. высокий уровень необоснованной раздражительности, гневливости, агрессивности; резкое возрастание тревожности или, наоборот, необоснованное пренебрежение опасностью;

7. неспособность справиться с переживаниями страха; появление заметной замкнутости, подавленности, апатии;

8. потеря интереса к жизни, возникновение мыслей о самоубийстве; БСПИ, как правило, оказывает негативное воздействие на протекание физиологических процессов в организмах военнослужащих, что выражается в заметном ухудшении состояния здоровья, возникновении новых или обострении имевшихся ранее заболеваний, расстройствах автоматизмов физиологического уровня.

<< | >>
Источник: Лекции. Военная психология. 2008

Еще по теме Боевой стресс и особенности его проявления:

  1. Понятие о стресс-реакции или адаптационном синдроме. Диагностика и профилактика стрессовых состояний
  2. Стресс как фактор риска для здоровья
  3. Боевой стресс и особенности его проявления
  4. Деятельность психолога воинской части и должностных лиц по психологическому обеспечению боевого дежурства и караульной службы
  5. Закономерности проявления психики и поведения воинов в бою. Характеристика боевого стресса
  6. Характеристика боевого стресса и боевой психической травмы
  7. Сущность и симптоматика посттравматического стрессового расстройства у ветеранов боевых действий
  8. Диагностика последствий участия в боевых действиях
  9. Психологическая помощь в преодолении отсроченных реакций на травматический стресс методами индивидуальной психотерапии
  10. Психологическая характеристика ошибочных действий военнослужащих в боевой обстановке
  11. Особенности морально-психологического обеспечения в различных видах боевых действий
  12. «Открытие на крови»
  13. ОСНОВНЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РЕШЕНИЯ БОЕВЫХ ЗАДАЧ В СОВРЕМЕННОЙ ВОЙНЕ НА МОРЕ
  14. Темперамент и проблемы индивидуальных особенностей человека
  15. Командир корабельного подразделения в боевой обстановке
  16. МЕХАНИЗМ ВОЗНИКНОВЕНИЯ РАССТРОЙСТВ ПСИХИКИ У ВОЕННОСЛУЖАЩИХ В БОЕВОЙ ОБСТАНОВКЕ