Профессиональное развитие личности студента-психолога
Развитие субъекта возможно только в процессе преобразования мира и самого себя. Такое развитие осуществляется не само собой, не как естественный рост, а как сложный и трудный процесс преодоления возникающих проблем. Способность к преодолению трудностей и разрешению противоречий, таким образом, становится еще одним из важнейших признаков субъекта деятельности. Субъект оказывается постоянно становящимся в процессе продвижения к совершенству, и совершенство – как недостижимая цель – позволяет субъекту снова и снова ставить жизненные задачи преобразования и саморазвития.
Источник:
Шпаргалки. Введение в профессию. 2011
Еще по теме Профессиональное развитие личности студента-психолога:
- БЫТЬ ПРОФЕССИОНАЛОМ В ПСИХОЛОГИИ - ЭТО ОБЯЗАТЕЛЬНО
- Подготовка профессиональных психологов за рубежом
- Общее представление о развитии личности в профессии
- «Кризисы разочарования» и основные этапы развития психолога-профессионала
- Условия становления самооценки студентов в период обучения в ВУЗе
- Обучение психологическим знаниям как вид деятельности психологов
- Специфика учебной и профессиональной подготовки психологов
- Особенности личности практического психолога как следствие специфики его профессии
- Преподаватель психологии в вузе
- Структура современной психологии
- «Психолого-педагогические технологии формирования готовности психолога образования к деятельности и оценка их эффективности»
- Шпаргалки. Введение в профессию, 2011
- Профессиональное развитие личности студента-психолога
- Профессионально-психологическая подготовленность к деятельности как психологическая проблема
- Характеристика современного высшего профессионального образования
- Общесистемные свойства, определяющие профессиональный образ мира студентов
- Пути оптимизации личностно-профессионального становления студентов высшей школы
- Проблема «психологического обеспечения» развития субъектности личности в образовательном пространстве