<<
>>

П. И. Образцов, В. М. Косухин. Дидактика высшей военной школы. 2004

В учебном пособии с учетом достижений современной педагогики рассматриваются научно обоснованные пути и условия решения актуальных проблем дидактики высшей военной школы; в обобщенном виде излагается материал по вопросам научной организации деятельности военного преподавателя, проектирования, разработки и применения им современных технологий обучения, реализации в учебном процессе различных дидактических методов, форм и средств. При раскрытии дидактических проблем используются идеи социальных наук, находящихся на стыке с педагогикой, а также передовой опыт организации учебного процесса в военных вузах Российской Федерации.

Содержание пособия обеспечивает подготовку педагогических кадров высшей квалификации по блокам общепрофессиональных, дополнительных психолого-педагогических и специальных дисциплин ГОС ВПО. Оно адресовано адъюнктам, слушателям факультета дополнительного образования и повышения квалификации, а также рекомендовано к использованию для самообразования преподавательского состава академии.

<< | >>
Организационно-педагогические основы обучения в военном вузе
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС КАК СИСТЕМА И ЦЕЛОСТНОЕ ЯВЛЕНИЕ
ОБУЧЕНИЕ КАК СПОСОБ ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА В ВОЕННОМ ВУЗЕ
МЕТОДЫ, ФОРМЫ И СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШЕЙ ВОЕННОЙ ШКОЛЕ
Дидактические основы разработки и применения в военном вузе современных технологий обучения
Технологии обучения в системе высшего военно-профессионального образования
Дидактические основы информационно-технологического обеспечения учебного процесса в военном вузе
Проектирование и конструирование профессионально-ориентированной технологии обучения в военном вузе
Дидактические основы оценки эффективности применения в военном вузе технологии обучения
Дидактические возможности применения в военном вузе различных методов обучения
Лекция как ведущий метод изложения учебного материала
Семинар как метод обсуждения учебного материала в высшей военной школе
Основы организации и проведения практических и лабораторных занятий в военном вузе
Игровые методы проведения учебных занятий в высшей военной школе
Метод самостоятельной работы, особенности его использования в военном вузе

Книги и учебники по дисциплине Военная психология и педагогика:

  1. Величко С.В.. Адаптационный потенциал военнослужащих в психологической подготовке к гражданской жизни - Авто год
  2. Шпаргалка. Программные вопросы по дисциплине «Военная психология» по специальности «Психология» - 2012 год
  3. Лекция. Психологическая коррекция - 2012 год
  4. Реферат. Этика быта и семейной жизни офицера - 2012 год
  5. И. Ю. Лепешинский, В. В. Глебов, В. Б. Листков, В. Ф. Терехов. Основы военной педагогики и психологии - 2011 год
  6. Курсовая работа. Личность и коллектив. Взаимодействие личности и коллектива в условиях военной службы - 2011 год
  7. И.В. Сыромятников. Организация психологической работы в воинской части в мирное время - 2011 год
  8. Реферат. Психологическая реабилитация военнослужащих - 2011 год
  9. Курсовая работа. Психологические аспекты патриотического воспитания молодежи (в системе обязательной подготовки граждан к военной службе) - 2011 год
  10. Курсовая работа. Социально-психологические взаимоотношения в воинских коллективах - 2011 год
  11. Губин В.А., Загорюев А.Л.. Направленность молодежи на военно-профессиональную деятельность - 2011 год
  12. Курсовая работа. Психологические особенности личности военнослужащих женщин - 2010 год
  13. Зуев Ю.Ф.. Военная педагогика - 2010 год
  14. Реферат. Терроризм в России - 2010 год
  15. Реферат. Организация воспитательной работы в школе В.А. Сухомлинского - 2010 год
  16. Курсовая работа. Влияние юридического основания службы на межличностные отношения военнослужащих - 2010 год
  17. Диплом. Психологическая помощь молодым военнослужащим с застревающей характерологической акцентуацией методом групповой клиентоцентрированной психотерапии - 2010 год
  18. Реферат. Профилактика по предупреждению распространения наркотиков в военных частях - 2010 год
  19. Кислицына А. С.. Особенности личностного адаптационного потенциала Военнослужащих по призыву - 2010 год
  20. Диагностика состояния воинской дисциплины в подразделении - 2010 год