ПРИЛОЖЕНИЕ 5 ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
а) народная медицина; в) традиционная медицина;
б) научная медицина; г) нетрадиционная медицина.
2.
Понятие «народная медицина» включает:а) развитие медицинской теории и практики различных цивилизаций;
б) совокупность средств и приемов врачевания, выработанных в результате эмпирического опыта на протяжении всей истории человечества;
в) эмпирический опыт народного врачевания данного этноса;
г) исследования, в ходе которых проверяются эмпирические знания, создаются научно-обоснованные концепции, гипотезы, теории.
2. Первые признаки медицинской помощи относятся к периоду существования:
а) первобытно-родовой общины; в) соседской общины;
б) человеческого стада; г) эпохи классообразования.
2. Источниками сведений о первобытном врачевании являются:
а) этнографические; в) вещественные;
б) фонодокументы; г) письменные.
3. Что пришло на смену рациональной практики врачевания в связи с развитием религиозных веровании:
а) народная медицина; в) традиционная медицина;
б) культовое врачевание; г) научная медицина.
4. Назовите два направления, сформировавшиеся в Древней Месопотамии в середине II тыс. до н.э.
а) асуту; в) иштар;
б) дингир; г) ашипуту.
3.
Установите соответствие направлений врачевания Древней Месопотамии:а) ашипуту; 1) искусство врачевателей;
б) асуту; 2) искусство заклинателей.
А-2 б-1
4. С чем связывали возникновение болезней врачеватели асу?
а) со сверхъестественными причинами;
б) с естественными причинами;
в) с наказанием человека за грехи;
г) не объясняли причины возникновения болезней.
5. Источниками, предоставляющими наиболее полные сведения о древнеегипетской медицине являлись:
а) Папирус Эдвина Смита; в) Папирус Хёрста;
б) Папирус Георга Эверса; г) Папирус Бругша.
5. Богами врачевания Древнего Египта являлись:
а) бог солнца Амон - Ра; в) покровитель знаний и мудрецов Тот.
б) владыка загробного мира Осирис; г) богиня войны Сохмет.
22. Бальзамирование трупов активно практиковалось в:
а) Египте; в) Риме;
б) Греции; г) Америке.
6. Высокоразвитая система традиционного врачевания Древней Индии, сложившаяся к началу н.э.:
а) Аюрведа; в) «Ригведа»;
б) «Рамаяна»; г) йога.
6. Представители каких древнеиндийских каст имели право заниматься врачеванием:
а) кшатрии, шудры; в) кшатрии, шудры;
б) брахманы, кшатрии, вайшьи; г) вайшьи, шудры.
22. Впервые метод мацерации был применен в:
а) Индии; в) Египте;
б) Китае; г) Месопотамии.
7.
Элементом традиционной китайской медицины не является:а) прижигание; в) диететика;
б) система дыхательных упражнений; г) асаны.
7. Одной из основ традиционной медицины Древнего Китая являлось широкое применение вариоляции. Прививки оспы производились путем:
а) втирания в кожу;
б) вдувания в ноздри;
в) непосредственного контакта с больным человеком;
г) контакта с зараженным животным.
9. Кому из древнегреческих мыслителей принадлежат следующие слова: «Стоит многих воителей славных один врачеватель искусный. Вырежет он и стрелу, и рану присыплет лекарством»:
а) Гомеру; в) Праксагору;
б) Гиппократу; г) Галену.
8. «Отцом медицины» в Древней Греции называли:
а) Эмпедокла из Акраганта; в) Гиппократа II Великого;
б) Эврифона из Книда; г) Праксагора.
8. В какой части «Гиппократова сборника» содержится описание типов темпераментов:
а) «Афоризмы»; в) «Эпидемии»;
б) «Прогностика»; г) О воздухах, водах, местно-стях».
9. Хирургическая повязка, накладываемая на область черепа, до сих пор применяемая в хирургии:
а) «косынка Везалия»; в) «платок Праксагора»;
б) «шапка Гиппократа»; г) «убор Эврифена».
10. В Древнем Риме функции военных госпиталей выполняли:
а) термы; в) валетудинарии;
б) акведуки; г) капсарии.
10.
«Законы XII таблиц» содержат сведения о:а) развитии хирургии Древнего Рима:
б) мероприятиях санитарного характера;
в) организации медицинского дела;
г) медицинском образовании.
11. Установите соответствие:
1) Врачеватели Древней Греции; а) Диоскорид Педаний;
2) Врачеватели Древнего Рима; б) Эрасистрат;
в) Соран;
1 - бге г) Эмпедокл;
2 - авд д) Гален;
е) Гиппократ.
11. Установите соответствие:
1-б 2-д 3-г 4-а
12. Византийская империя, сохранившая античные традиции, по сравнению с латинским Западом, достигла уровня врачевания, который:
а) отставал от уровня развития медицины Западной Европы;
б) опережал достижения Западной медицины;
в) врачевание Византии и Западной Европы находилось на одном уровне;
г) Византия копировала европейские достижения.
13. Медицинская литература Древней Руси получила распространение в период:
а) расселения славянских племен на территории Восточно-Европейской равнины;
б) принятия христианства;
в) начала политической раздробленности;
г) образования единого централизованного государства.
13. Народная медицина Древней Руси развивалась в тесной связи с:
а) языческими верованиями; в) традициями христианства;
б) античными традициями; г) традициями исламского мира.
14.
Работа по предотвращению эпидемий («борьбе с морами») в Киевской Руси включала:а) устройство засек, запирание «заморных мест»;
б) вариоляцию населения;
в) захоронение трупов в отдаленности от населенных пунктов;
г) введение 40-дневного карантина для прибывших судов.
14. Неотъемлемой частью медико-санитарного быта древнерусского государства являлись:
а) приюты для прокаженных; в) водопровод;
б) паровые бани; г) канализация.
15. Медицина народов арабо-язычных халифатов формировалась под влиянием:
а) исламской культуры;
б) Империи Великих Монголов;
в) древнегреческих учений, изложенных в «Гиппократовом сборнике»;
г) медицины Тибета.
15. Для медицины арабо-язычного Востока не характерно:
а) учреждение высокоорганизованных больниц:
б) развитие фармации и фармакопеи;
в) отделения врачевания от верований;
г) высокий уровень развития анатомии.
16. Становление и развитие больничного дела Западной Европы периода Раннего Средневековья осуществлялось под непосредственным контролем:
а) христианской церкви; в) армии;
б) государства; г) самих больных.
12. Больницы в современном понимании возникают в эпоху:
а) античности; в) классического средневековья;
б) раннего средневековья; г) Возрождения.
17. После окончания медицинского факультета университета студент получал степень:
а) профессора медицины; в) магистра медицины;
б) бакалавра медицины; г) доктора медицины.
16. В каком городе Западной Европы была построена первая врачебная школа:
а) в Париже; в) в Салерно;
б) а Венеции; г) в Падуе.
18.
Изучение внутренних болезней на медицинских факультетах в университе-тах Западной Европы периода Средневековья носило характер:а) практический; в) экспериментальный;
б) теоретический; г) прикладной.
18. Цель анатомических вскрытий в Средневековой Западной Евро-пе:
а) изучение строения и функций внутренних органов;
б) выявление «мудрости Создателя»;
в) гадание на внутренностях;
г) изучение физиологии.
17. В период господства инквизиции и борьбы с ересями ряд медицинских трудов претерпел существенные изменения. В числе их авторов:
а) Ибн-Сина; в) Гиппократ;
б) Гален; г) верны все варианты ответов.
19. Лепрозорий – это:
а) резиденция ордена Св. Лазаря; в) больница для бедных;
б) приют для прокаженных; г) место, где студенты проходят практи-ку.
19. Первые водопроводы в Западной Европе появились в:
а) X веке; в) XV веке;
б) XII веке; г) XVII веке.
20. Итальянский ученый и художник Леонардо да Винчи являлся одним из основоположников:
а) анатомии как науки; в) хирургии;
б) физиологии как науки; г) эпидемиологии
. 20. Установите соответствие:
1-б 2-г 3-а 4-в
21. Установите соответствие:
1-б 2-в 3-а 4-г
21. Каким медицинским наукам и направлениям соответствуют данные ниже определения:
1-г 2-а 3-д 4-б
23. Впервые большой круг кровообращения описал:
а) Грегор Мендель; в) Уильям Гарвей;
б) Карл Линней; г) Рене Декарт.
24. Установите соответствие:
25. Один из основоположников микробиологии – Роберт Кох первым оконча-тельно установил этиологию:
а) дифтерии; в) натуральной оспы;
б) столбняка; г) туберкулеза.
25. Английский исследователь – Эдвард Дженнер - вошел в историю микро-биологии как основоположник метода:
а) инокуляции; в) вакцинации;
б) вариоляции; г) пальпации.
26. В России XVIII – XIX вв. прообразом современной истории болезни служи-ли:
а) «докторские сказки»; в) «скорбный лист»;
б) «больничный лист»; г) «Терапевтический архив».
23. Основы топографической анатомии заложил великий анатом и хирург:
а) Н.М. Максимович-Амбодик; в) П.А. Загорский;
б) И.В. Буяльский; г) Н.И. Пирогов.
27. Особенность развития хирургии в России:
а) по статусу хирурги стояли «выше» остальных врачей;
б) отечественные хирурги являлись дипломированными врачами;
в) очень ярко был выражен антагонизм между дипломированными врачами и хи-рургами;
г) антагонизма между дипломированными врачами и хирургами никогда не существовало.
28. Метод замораживания трупов и тончайших распилов их частей впервые применил:
а) Н.И. Пирогов; в) Б.В. Петровский;
б) М.Н. Сеченов; г) И.Ф. Буш.
27. В XIX в. часть хирургических отраслей получила статус самостоятельных дисциплин:
а) нейрохирургия, неврология; в) педиатрия, пульмоноло-гия;
б) урология, травматология; г) трансплантология, анестезиология.
26. Психоанализ как метод изучения и лечения психических расстройств (неврозов) впервые ввел:
а) Филипп Пинель; в) С.С. Корсаков;
б) Джон Конолли; г) Зигмунд Фрейд.
28. Первым наркомом здравоохранения РСФСР являлся:
а) А.А. Семашко; в) А.А. Тарасевич;
б) З.Р. Соловьев; г) И.В. Русаков.
29. Принципы, заложенные в основу становления и развития советской меди-цины, не включали:
а) государственный характер;
б) профилактическое направление;
в) сословный подход к медицинскому обслуживанию;
г) участие населения в мероприятиях по охране здоровья.
30. Инициатором и главным редактором первого издания «Большой медицин-ской энциклопедии» (1927 – 1936 гг.) был:
а) А.И. Абрикосов; в) Н.Н. Бурденко;
б) Н.А. Семашко; г) С.С. Юдин.
29. Главным хирургом Красной Армии в период Великой Отечественной вой-ны являлся:
а) Н.Н. Бурденко; в) В.П. Филатов;
б) И.С. Пирогов; г) З.П. Соловьев.
24. Современная эмбриология изучает 3 периода индивидуального развития. К нам не относится:
а) протогенез; в) эмбриогенез;
б) эпигенез; г) постнатальный онтогенез.
30. Реформа здравоохранения 1991 г. предусматривала введе-ние:
а) службы скорой помощи;
б) бесплатной и всеобщей медицинской помощи;
в) частной медицинской практики;
г) медицинского страхования.
Еще по теме ПРИЛОЖЕНИЕ 5 ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ:
- Приложение 5
- ПРИЛОЖЕНИЕ 5 ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
- Разработка метода математического моделирования продуктивной профессиональной деятельности
- КВАНТИФИКАЦИЯ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА
- ТЕСТ. ИЗМЕРЕНИЕ ЛИЧНОСТИ ТЕСТОМ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ТЕНДЕНЦИЙ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ С ПОМОЩЬЮ ТАБЛИЦ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ
- Методы исследования
- Определение требуемых уровней усвоения изучаемого материала, обоснование системы управления познавательной деятельностью обучающихся в рамках технологии обучения
- Приложение
- Предпосылки формирования психологии развития и возрастной психологии в самостоятельную область психологической науки
- Заключение
- ПРИЛОЖЕНИЕ №6 Тестовые задания реанимация новорожденных
- Что такое периферическое зрение