<<
>>

Вопросы по разделу: «ГИГИЕНА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ»



1. Оптимальная ориентация для классных комнат общеобразовательных школ, школ-интернатов:

Варианты ответа:

а) север;

б)запад;

в) северо-восток;

г) юго-восток;

д) юго-запад.

2.
Школьная мебель делится на группы с учетом:

Варианты ответа:

а) возраста детей;

б) пола детей;

в) состояния здоровья детей;

г) длины тела детей;

д) остроты зрения.

3. Во 2-ю смену санитарными правилами разрешена организация занятий для учащихся:

Варианты ответа:

а) 1-х классов;

б) 5-х классов;

в) 7-х классов;

г) 11-х классов;

д) 8-х классов.

4. Гигиенические мероприятия, направленные на профилактику переутомления, целесообразно проводить в фазе:

Варианты ответа:

а) врабатываемости;

б) устойчивой работоспособности;

в) снижения работоспособности;

г) снижения работоспособности — зоне конечного порыва;

д) снижения работоспособности — зоне прогрессивного падения работоспособности.

5. При обучении старших классов облегченным в расписании учебных занятий должен быть следующий день недели:

Варианты ответа:

а) понедельник;

б) вторник;

в) среда;

г) четверг;

д) пятница.

6. Гигиенически эффективным для школьников основной медицинской группы является урок физкультуры, характеризующийся следующими показателями:

Варианты ответа:

а) моторная плотность — 60 %, максимальный прирост пульса — 50 %, восстановление его к концу урока;

б) моторная плотность — 80 %, максимальный прирост пульса — 110 %, восстановление его на 3-й минуте после урока;

в) моторная плотность — 50%, прирост пульса — 100%, восстановление его на 6-й минуте после занятия;

г) моторная плотность — 75 %;

д) моторная плотность — 65 %.

7.
Распределение школьников на основную, подготовительную и специальную группы физического воспитания осуществляется с учетом:

Варианты ответа:

а) пола и возраста;

б) состояния здоровья и физической подготовленности;

в) желания учащегося или его родителей;

г) штатного расписания преподавателей физкультуры;

д) тяжести течения заболевания.

8. Медицинский контроль организации физического воспитания в образовательных учреждениях не включает:

Варианты ответа:

а) контроль состояния и динамику здоровья учащихся;

б) определение группы физического воспитания;

в) наблюдение за нагрузкой;

г) контроль условий проведения физического воспитания, профилактику травматизма;

д) контроль уровня физической подготовленности.

9. Лечебно-профилактическая работа медицинского персонала в оздоровительном лагере не включает:

Варианты ответа:

а) проведение амбулаторного приема;

б) проведение профилактических прививок;

в) наблюдение за состоянием здоровья детей;

г) контроль санитарного состояния помещений, организации питания;

д) работу по гигиеническому воспитанию детей и подростков.

10. К закономерностям роста и развития организма детей не относится:

Варианты ответа:

а) неравномерность роста и развития;

б) увеличение удельных энергозатрат организма с возрастом;

в) гетерохронность роста и развития;

г) половой диморфизм;

д) обусловленность роста и развития наследственными и средовыми факторами.

11. К какой группе здоровья относится ребенок, если при врачебном осмотре с участием специалистов у него диагностировано: сутуловатая осанка, физическое и психическое развитие соответствует возрасту, гармоничное. За год, предшествовавший обследованию, перенес 3 ОРВИ:

Варианты ответа:

а) 1-я группа;

б) 2-я группа;

в) 3-я группа;

г) 4-я группа;

д) 5-я группа.

12.
К какой группе здоровья относится ребенок, если при врачебном осмотре с участием специалистов диагностировано: хронических заболеваний и морфо-функциональных отклонений не выявлено, физическое и психическое развитие соответствует возрасту, гармоничное. За год, предшествовавший обследованию, перенес ОРВИ, ветряную оспу, краснуху:

Варианты ответа:

а) 1-я группа;

б) 2-я группа;

в) 3-я группа;

г) 4-я группа;

д) 5-я группа.

13. К какой группе здоровья относится ребенок, если при врачебном осмотре с участием специалистов диагностировано: хронический гастрит в стадии обострения, физическое развитие соответствует возрасту, дисгармоничное за счет дефицита массы тела. Психическое развитие соответствует возрасту. За год, предшествовавший обследованию, перенес 3 ОРВИ, парагрипп:

Варианты ответа:

а) 1-я группа;

б) 2-я группа;

в) 3-я группа;

г) 4-я группа;

д) 5-я группа.

14. К какой группе здоровья относится ребенок, если при врачебном осмотре с участием специалистов диагностировано: хронический тонзиллит, декомпенсированная форма. Физическое и психическое развитие соответствует возрасту, гармоничное. За год, предшествовавший обследованию, перенес 4 острые фолликулярные ангины, грипп, паратонзиллярный абсцесс:

Варианты ответа:

а) 1-я группа;

б) 2-я группа;

в) 3-я группа;

г) 4-я группа;

д) 5-я группа.

15. К какой группе здоровья относится ребенок, если при врачебном осмотре с участием специалистов диагностировано: плоскостопие. Физическое и психическое развитие соответствует возрасту, гармоничное. За год, предшествовавший обследованию, перенес 3 ОРВИ, парагрипп:

Варианты ответа:

а) 1-я группа;

б) 2-я группа;

в) 3-я группа;

г) 4-я группа;

д) 5-я группа.

16. Какой процент калорийности суточного рациона школьников должны составлять белки:

Варианты ответа:

а) 60-80 %;

б)55-60 %;

в) 45-55 %;

г) 40-50 %;

д) 65-75 %.

17.
Наиболее распространенным хроническим заболеванием в детском возрасте является:

Варианты ответа:

а) сколиоз;

б) сахарный диабет;

в) хронический тонзиллит;

г) хронический гастрит;

д) ревматизм.

18. Акселерация включает:

Варианты ответа:

а) ускорение темпов роста и развития;

б) увеличение продолжительности жизни;

в) увеличение продолжительности репродуктивного периода;

г) изменение структуры заболеваемости;

д) ускорение развития.

19. К демографическим показателям не относится:

Варианты ответа:

а) естественный прирост;

б) смертность;

в) возрастно-половой состав населения;

г) физическое развитие отдельных групп населения;

д) рождаемость.

20. К особенностям организации учебного процесса для детей 6 лет в школе не относится:

Варианты ответа:

а) сокращение длительности уроков;

б) динамическая пауза после 2-3-го урока;

в) отсутствие заданий на дом и оценок в баллах;

г) сокращение длительности дневного сна;

д) дополнительная каникулярная неделя в 3-й четверти.

21. Наиболее трудными предметами по ранговой шкале трудности для 512-х классов является:

Варианты ответа:

а) математика;

б) иностранный язык;

в) история;

г) родной язык, литература;

д) физика.

22. К основным принципам закаливания не относится:

Варианты ответа:

а) учет состояния здоровья и степени закаленности;

б) постепенность, систематичность;

в) комплексность;

г) создание положительной мотивации;

д) доступность и малая трудоемкость организации.

23. При гигиенической оценке полимерных материалов для производства предметов детского обихода не проводятся следующие виды исследований:

Варианты ответа:

а) санитарно-химические;

б) санитарно-токсикологические;

в) физико-гигиенические;

г) клинические;

д) физиологические.

24.
При комплексной оценке здоровья индивидуума не учитывается:

Варианты ответа:

а) наличие или отсутствие на момент обследования хронического заболевания;

б) уровень функционального состояния основных систем;

в) степень сопротивляемости организма;

г) уровень физической подготовки;

д) уровень физического развития и степень его гармоничности.

25. Продолжительность урока в 1-м классе для детей 6-летнего возраста не должна превышать:

Варианты ответа:

а) 30 мин;

б) 40 мин;

в) 35 мин;

г) в зависимости от характера предмета;

д) 38 мин.

26. Основными компонентами построения режима дня являются:

Варианты ответа:

а) различные виды деятельности, их оптимальная продолжительность;

б) рациональное чередование и регулярность видов деятельности;

в) отдых с максимальным пребыванием на воздухе;

г) регулярное питание, полноценный сон;

д) все вышеперечисленное.

27. Продолжительность сохранения активного внимания для детей 5-7лет составляет не более:

Варианты ответа:

а) 10 мин;

б) 15 мин;

в) 20 мин;

г) 25 мин;

д) 17 мин.

28. Каково влияние физического труда на сердечно-сосудистую систему школьника:

Варианты ответа:

а) повышается оксигенация крови;

б) укрепляется сердечная мышца;

в) стимулируется гемопоэз;

г) увеличивается пульсовой и минутный объем сердца;

д) все вышеперечисленное.

29. Из перечисленных показателей развития ребенка наименее значимым для оценки эффективности пребывания в оздоровительном лагере является изменение:

Варианты ответа:

а) длины тела;

б) массы тела;

в) мышечной силы рук;

г) жизненной емкости легких;

д) остроты зрения.

30. Разделы медицинского контроля уроков труда:

Варианты ответа:

а) соблюдение правил личной гигиены и контроль за микроклиматом;

б) вопросы техники безопасности;

в) допуск к труду по состоянию здоровья;

г) контроль за позой при работе с инструментами и за станками;

д) все вышеперечисленное.

31.
В каких помещениях общеобразовательного учреждения необходима общая и местная вентиляция:

Варианты ответа:

а) классных комнатах;

б) рекреациях;

в) актовом зале;

г) гимнастическом зале;

д) пищеблоке, мастерских.

32. Система физического воспитания детей предусматривает наличие разных видов обучения и занятий физическими упражнениями, основным при этом является:

Варианты ответа:

а) физкультурное обучение;

б) самостоятельные занятия;

в) обязательное обучение по государственной программе;

г) дополнительные занятия;

д) обучение в спортивном клубе.

33. К проводимым занятиям, которые не входят в программу по физическому воспитанию детей детского сада, относятся:

Варианты ответа:

а) подвижная игра во время прогулки;

б) физкультурная пауза на занятиях;

в) утренняя зарядка;

г) физические упражнения после дневного сна;

д) физкультурные занятия на воздухе.

34. Обливание ног дошкольников не соответствует требованиям проведения закаливающих процедур, если:

Варианты ответа:

а) температура воздуха в помещении не ниже +20 °С;

б) прохладная вода льется на холодные ноги ребенка;

в) после обливания ноги осушаются полотенцем;

г) все требования правильны;

д) прохладная вода льется на теплые ноги ребенка.

35. Ведущим принципом физического воспитания детей и подростков является дифференцированное применение его средств. Основой такой дифференциации является все, кроме:

Варианты ответа:

а) пола;

б) возраста;

в) состояния здоровья;

г) уровня физической подготовленности;

д) физического развития.

36. Ответственность за организацию физвоспитания в школе возлагается на ее директора. Одна из нижеперечисленных функций ему не свойственна:

Варианты ответа:

а) оснащение спортивной базы;

б) организация занятий с учащимися специальной медицинской группы;

в) организация своевременных и регулярных медицинских осмотров;

г) обеспечение ежедневного контроля работы по физвоспитанию;

д) ответственность за выполнение учебной программы по физвоспитанию.

37. Ответственность за посещение учащимися специальной медицинской группы уроков физкультуры возлагается на:

Варианты ответа:

а) директора школы;

б) дежурного учителя;

в) классного руководителя;

г) медицинский персонал;

д) физорга класса.

38. Наиболее эффективным средством профилактики переутомления учащихся, применяемым на удлиненных переменах, является:

Варианты ответа:

а) принятие пищи;

б) комплекс упражнений;

в) подвижные игры;

г) пассивный отдых;

д) просмотр мультфильмов.

39. Ультрафиолетовые лучи вызывают многообразные изменения в организме, за исключением:

Варианты ответа:

а) способствования образованию витамина Д;

б) влияния на гемопоэз;

в) увеличения иммунобиологической резистентности организма;

г) уменьшения аллергических проявлений у детей;

д) снижения тонуса симпатической и парасимпатической нервной системы.

40. Для определения степени закаленности организма не используется методика:

Варианты ответа:

а)определение средневзвешенной температуры кожи;

б)исследование сосудистой реакции на охлаждение;

в)анкетирование;

г)исследование термоасимметрии;

д)определение иммунологической реактивности.

41. Недостаток белков в пище может привести в организме ко всему нижеперечисленному, кроме:

Варианты ответа:

а) замедлению роста;

б) нарушению формирования скелета и мышц;

в) снижению иммунитета;

г) анемии;

д) гипотонии.

42. Домашние задания должны задаваться учащимся 9-12 классов с учетом возможности их выполнения:

Варианты ответа:

а) за 1,5 часа;

б) за 2 часа;

в) за 2,5 часа;

г) за 3 часа;

д) в утренние часы.

43. Основными гигиеническими принципами проектирования и строительства детских дошкольных учреждений являются:

Варианты ответа:

а) соблюдение принципа групповой изоляции, как в здании, так и на участке;

б) создание благоприятных воздушно-теплового и светового режимов;

в) отдаление от предприятий, загрязняющих окружающую среду;

г) создание условий для двигательной активности детей и организации рационального питания;

д) все вышеперечисленное.

44. Основные зоны на территории земельного участка общеобразовательных школ:

Варианты ответа:

а) зона отдыха;

б) учебно-опытная зона;

в) спортивная зона;

г) хозяйственная зона;

д) все вышеперечисленное.

45. Площадь озеленения земельного участка общеобразовательной школы должна быть не менее:

Варианты ответа:

а) 40 % площади земельного участка;

б) 15 % площади земельного участка;

в) 50 % площади земельного участка;

г) 30 % площади земельного участка;

д) 45-60 % площади земельного участка.

46. Основными недостатками школ большой вместимости являются:

Варианты ответа:

а) увеличение инфекционной заболеваемости;

б) ухудшение шумовго режима;

в) усложнение руководства школой и затруднение составления учебного расписания;

г) увеличение длительности переходов учащихся;

д) все вышеперечисленное.

47. Оптимальная кратность воздухообмена в учебном помещении составляет:

Варианты ответа:

а) 2-х кратный воздухообмен;

б) 3-х кратный воздухообмен;

в) 4-5-ти кратный воздухообмен;

г) 1,5 кратный воздухообмен;

д) 6-кратный воздухообмен.

48. Показателями для оценки достаточности естественного освещения помещений в учреждениях для детей и подростков являются все, кроме:

Варианты ответа:

а) удельная электромощность;

б) коэффициент естественной освещенности;

в) световой коэффициент;

г) угол падения, угол отверстия;

д) соотношение высоты и глубины помещения.

49. Максимальная этажность школ в городах и сельской местности должна быть не более:

Варианты ответа:

а) 5-ти этажей;

б) 4-х этажей;

в) 3-х этажей;

г) 2-х этажей;

д) 1-го этажа.
<< | >>
Источник: Карташева Н. В., Климович С. В.. Тестовые задания по общей гигиене: «гигиена детей и подростков», «гигиена труда», «гигиена питания». 2012

Еще по теме Вопросы по разделу: «ГИГИЕНА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ»:

  1. Гигиена девочки школьного возраста
  2. Понятие о гигиене как науке. Методы гигиенических исследований. История гигиены. Роль отечественных ученых в развитии гигиенической науки
  3. Введение
  4. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ГИГИЕНЫ КАК НАУКИ И ЕЕ ЗАДАЧИ.
  5. ВВЕДЕНИЕ
  6. ИСТОРИЯ КОММУНАЛЬНОЙ ГИГИЕНЫ
  7. ОРИГИНАЛЬНЫЕ СТУДЕНЧЕСКИЕ РЕФЕРАТЫ
  8. ГЛОССАРИЙ
  9. ОРГАНИЗАЦИЯ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ. ГОРОДСКАЯ СТОМАТОЛОГИЧЕСКАЯ ПОЛИКЛИНИКА. ЗАДАЧИ, СТРУКТУРА, ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  10. Организация лечебно-профилактической помощи детям. Детская поликлиника: задачи, структура, показатели деятельности. Организация стационарной помощи детям.