Женские и гендерные исследования
Женские и гендерные исследования ведутся в разных направлениях, но, в основном, акцентируют свое внимание, на социокультурном контексте различий между мужчинами и женщинами. Человеческие существа обладают отчетливым внутреннем ощущением своей принадлежности либо к мужскому, либо к женскому полу, либо к некой промежуточной кроссгендерной позиции, что обозначается как гендерная идентичность. Также люди демонстрируют окружающим, насколько по отношению к обществу они занимают мужскую, женскую или кроссгендерную позицию своими высказываниями на эту тему, стремлением к сексуальной привлекательности, поведением. Это публичное, внешнее выражение гендера называется гендерной ролью.
Т а б л и ц а 1.1
Отличия академических программ женских и гендерных исследований
[10, с. 39]
Женские исследования тесно переплетены с гендерными, но, акцентируясь на различиях мужчин и женщин, имеют разные цели.
Женские исследования служат задачам различных направлений феминизма, доказывая значимость, а иногда и превосходство женского начала. Гендерные исследования, используя эмпирические данные женских исследований, преследуют свою основную цель – доказать социальную конструируемость гендера в культуре. Радикально настроенные исследователи пытаются доказать обособленность категорий «пол», «сексуальность» и «гендер». Интересны исследования психологии мужчин в противовес женским исследованиям [12, 17, 22], где обосновываются психологические издержки выраженной маскулинности и подчеркивается, что патриархальная власть не является благом для мужчин.Традиционными направлениями в гендерной психологии становятся:
? изучение гендерных различий (рассматриваются природа этих различий, их оценка и динамика, влияние гендерных различий на индивидуальный жизненный путь мужчин и женщин, на возможности их самореализации);
? изучение гендерной социализации (рассматриваются психо-социальные аспекты развития личности как представителя определенного пола на всех этапах жизненного цикла, соответствие их гендерного развития историческому, культурному и социальному контекстам);
? изучение гендерных характеристик личности (рассматриваются идентичность мужчин и женщин; их представления, стереотипы, установки, связанные с половой дифференциацией, стратификацией и иерархизацией; продуктивные стратегии и тактики поведения мужчин и женщин, позволяющие преодолевать традиционные гендерные стереотипы; закономерности и механизмы изменения существующих и развития новых гендерных стереотипов);
? изучение гендерных отношений (рассматриваются общение и взаимодействие между представителями разных полов; стереотипная несимметричная поведенческая модель доминирования и зависимости; необходимость формирования иных моделей межполового взаимодействия).
Еще по теме Женские и гендерные исследования:
- Гендерные роли и гендерные отношения
- Пол (гендерная принадлежность) и сексуальность
- Психология пола
- Женские исследования
- Гендерные исследования
- Гендерная психология
- Психология гендерных различий
- Гендерная идентичность
- Гендерные стереотипы
- Гендерные роли
- Психология гендерных отношений
- Гендерные конфликты
- Занятие 9. Гендерные стереотипы и их влияние на поведение человека
- Занятие 14. Изучение гендерных характеристик личности методом психологической самодиагностики
- ЧЕТВЕРТЫЙ ЭТАП: ДИЛЕММЫ ГЕНДЕРНОГО РАЗЛИЧИЯ И ГЕНДЕРНОГО РАВЕНСТВА