Этап 5. Дискуссия на тему «Возможно ли счастливое отцовство?»
Задание для первой подгруппы: «В России заниматься бытом и воспитанием детей считается немужским делом. Лишь иногда с маленьким ребенком остается дома отец, а не мать.
Но если мужчина сидит с маленьким ребенком, в то время как жена работает, то окружающие зачастую насмехаются над ним. Проанализируйте данную ситуацию с точки зрения мужчины и женщины. Попробуйте предложить свои способы изменения общественного отношения к данной ситуации. Как, по вашему мнению, можно повлиять на общественное мнение, чтобы к подобному поведению мужчины общество стало относиться лучше? Кроме того, как вы полагаете, какие формы поддержки можно предложить самим мужчинам, занимающимся воспитанием маленьких детей?»Задание для второй подгруппы: «Часто в молодых семьях возникает такая ситуация, что после рождения малыша мать проникается к нему особым чувством и начинает заботиться о нем, холить его и лелеять. Мама и малыш неразрывно связаны друг с другом. Папа в это время много работает, но вскоре обнаруживается, что ребенок и отец очень мало общаются. Проанализируйте данную ситуацию с точки зрения мужчины и с точки зрения женщины. Что, по вашему мнению, можно сделать, чтобы контакт между ребенком и его отцом состоялся?»
После выполнения заданий в подгруппах студенты делают сообщения, в которых предлагают свой анализ предложенных ситуаций и способы их решения. Представители той подгруппы, которая на данном этапе выступает в роли слушателей, могут задавать уточняющие вопросы, а также высказывать свои комментарии по поводу выступления.
Еще по теме Этап 5. Дискуссия на тему «Возможно ли счастливое отцовство?»:
- Биологически активные белки вируса гриппа. Нейраминидаза
- ЯДЕРНАЯ ПЕРЕСАДКА СОМАТИЧЕСКИХ КЛЕТОК СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ЖИВОТНЫХ И НЕПАРНОКОПЫТНЫХ
- Основные характеристики человека в период поздней взрослости и старости
- Моделирование развития в играх
- Основные характеристики человека в период средней взрослости
- Приложение 6
- Этапы формирования действия чтения. Фонемный анализ слов
- Этап 3. Мозговой штурм
- А СЧАСТЬЕ БЫЛО ТАК ВОЗМОЖНО...
- РЕПРЕЗЕНТАЦИИ: О Б Р А З Ы М У Ж Ч И Н И Ж Е Н Щ И Н В К У Л Ь Т У Р Е
- Этап 3. Дискуссия «В каких сферах общество ждет разного поведения от мужчин и женщин?»
- Этап 6. Дискуссия «Кто формирует гендерные стереотипы?»
- Этап 7. Дискуссия «Зачем гендерное равенство нужно мужчинам и женщинам?»
- Родительство в гендерном аспекте
- Этап 5. Дискуссия на тему «Возможно ли счастливое отцовство?»