Н
? закон изменения в развитии Н.
– тенденция быстрого совершенствования навыка при первых повторениях и более медленного при последующих. Графически этот закон описывается логарифмической кривой;? закон «плато» в развитии Н. – временная тенденция отсутствия улучшения или ухудшения Н. при продолжении обучения. Наличие этой тенденции связано с неравномерным характером перестройки психики в овладении новыми, более продуктивными способами деятельности, которые обеспечивают последующий прирост Н.;
? закон отсутствия предела в развитии Н. – тенденция, согласно которой конечное «плато» в развитии Н. всегда может за счет перестройки структуры психики дать некоторое улучшение продуктивности Н.;
? закон переноса Н. – тенденция более быстрого образования Н. в деятельности, которая по своей психической структуре близка к деятельности, в процессе которой сформированы прочные Н.;
? закон угасания Н. – тенденция деградации в развитии Н. при отсутствии повторений.
НАДЕЖНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ – свойство человека, характеризующее его способность безотказно и с заданной точностью выполнять деятельность в течение определенного времени при определенных условиях, что Категория надежности в психологическом понимании главным образом рассматривалась в контексте методов ее определения: как вероятность безошибочной работы (Добромысский Ю.Н.); стабильность характеристик точности (Зазыкин В.Г., Чернышев А.П.); запас резервных возможностей человека, которые могут быть включены в деятельность в случае осложнения ситуации (Копонкин О.А., Нерсесян Л.С.); способность поддерживать рабочие параметры в условиях действия экстремальных факторов (Небылицын В.Д.).
Отсюда и разнообразие методов определения надежности.Исследования Н. д. получили мощный импульс в своем развитии со становлением таких наук как инженерная психология и эргономика. В них рассматривались вопросы надежности функционирования систем «человек-машина» и деятельности человека, управляющего техникой (человека-оператора). В то же время для них было характерно технократическое (с позиций теории надежности технических систем) понимание психологических механизмов Н. д. человека. Это нашло свое отражение в доминировании вероятностных методов определения надежности, которые давали хорошие результаты в технической кибернетике и других технических науках, но применительно к деятельности человека показали свою ограниченность. С углублением представлений о психологических механизмах регуляции деятельности, особенно ее структурной организации, данное проявление технократического редукционизма было преодолено. В обеспечении Н. д. все большая роль стала принадлежать собственно психологическим детерминантам – функциональным резервным возможностям, уровню мотивации, индивидуальному стилю деятельности, а не только рационализации взаимодействия человека с техникой.
В акмеологии проблема надежности связывается с формированием акмеологических инвариант профессионализма, с компенсаторными связями в структуре профессиональных навыков и умений, творческим решением профессиональных задач, оптимизацией и рефлексивной организации деятельности. Кроме того, Н. д. рассматривалась в неразрывной связи с ее инвариантностью и устойчивостью, что существенно повысило возможности ее обеспечения.
НАПРАВЛЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ – интегральное высшее свойство личности – система потребностей-доминант, ценностей, устремлений, преобладающая система смыслообразующих мотивов, выражающаяся в жизненных целях человека, его установках, перспективах, намерениях, стремлениях и активной деятельности по их достижению. В Н. л. выделяют мировоззренческую (общественно-политическую), профессиональную, бытовую направленность.
В акме личности входят компоненты направленности, способствующие высшим достижениям человека в избранном виде деятельности.
НЕРАВНОМЕРНОСТЬ И ГЕТЕРОХРОННОСТЬ РАЗВИТИЯ – закономерности онтогенеза, выявленные в контексте психологии развития и получающие новое содержание в акмеологии. Неравномерность проявляется в неодинаковых темпах развития одной и той же психической функции, психического качества на разных этапах становления. Гетерохронность (разновременность) проявляется в несовпадающих темпах развития разных психических процессов относительно друг друга. Акмеологией описано несовпадение во времени становления человека как индивида, субъекта деятельности, личности, профессионала; показана неравномерность темпов становления разных профессионально важных качеств: на отдельных этапах обучения наблюдается прогрессивное развитие одних, относительная стабилизация других и даже регресс третьих; психические функции, способности, востребованные в ходе труда, получают новые пики развития, а те, которые не имеют для человека профессиональной и социальной значимости, могут подвергаться инволюции, угасанию. Отмечается несовпадение темпов развития мотивационной и операциональной сфер профессионализма, когда, например, прогресс и оптимум профессионального мышления может происходить на фоне стабилизации, или спада мотивационных показателей, разновременно может осуществляться становление разных видов профессиональных мотивов и т. д.
В акмеологии рассматриваются разные варианты профессионализма и социализации в зависимости от характера неравномерности и гетерохронности психического развития человека. Отмечается, что с помощью акмеологических технологий можно воздействовать на эти процессы посредством разных форм организации профессиональной деятельности человека.