<<
>>

Тестовые задания для определения исходного уровня знаний



Выберите один правильный ответ

1. ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ СУТЬ ГЕМОБЛАСТОЗА

1) саркома

2) воспаление

3) опухоль крови

4) карцинома

5) тератома

2.
ОСНОВА ДЕЛЕНИЯ ЛЕЙКОЗОВ НА ОСТРЫЕ И ХРОНИЧЕСКИЕ

1) скорость роста клеток

2) появление клеток в периферической крови

3) количество лейкоцитов в крови

4) бластный криз

5) уровень дифференцировки лейкозных клеток

3. ФОРМЫ ОСТРОГО ЛЕЙКОЗА

1) лейкемический, лейкопенический

2) лимфобластный, нелимфобластный

3) ходжкинский, неходжкинский

4) лимфоцитарный, гранулоцитарный

5) саркоматозный, несаркоматозный

4. ФОРМЫ ХРОНИЧЕСКОГО ЛЕЙКОЗА

1) лимфоцитарный, гранулоцитарный

2) гранулоцитарный, миелобластный

3) лимфобластный, миелобластный

4) ходжкинский, неходжкинский

5) миелома, лимфома

5. ХАРАКТЕРНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ОРГАНОВ ПРИ ХРОНИЧЕСКОМ МИЕЛОЛЕЙКОЗЕ

1) спленомегалия

2) гепатомегалия

3) пиоидный костный мозг

4) верно 1, 2, некротическая ангина

6. ПРИЗНАК ОБОСТРЕНИЯ ХРОНИЧЕСКОГО ЛЕЙКОЗА

1) бластный криз

2) гематурия

3) протеинурия

4) холемия

5) панмиелофтиз

7. ХАРАКТЕРНЫЕ КЛЕТКИ ХОДЖКИНСКОЙ ЛИМФОМЫ

1) Пирогова - Лангханса

2) Аничкова

3) Лейдига

4) Рид-Березовского-Штернберга

5) Ашкенази

8. СЕЛЕЗЁНКА ПРИ ЛИМФОГРАНУЛЕМАТОЗЕ

1) сальная

2) порфировая

3) глазурная

4) саговая

5) токсическая

9. Т-КЛЕТОЧНАЯ НЕХОДЖКИНСКАЯ ЛИМФОМА

1) центробластная

2) анапластическая крупноклеточная

3) лимфоплазмоцитарная

4) грибовидный микоз

5) лимфоцитарная

10.
НАИБОЛЕЕ ЧАСТЫЙ ВАРИАНТ ЛИМФОГРАНУЛЕМАТОЗА

1) лимфоцитарное преобладание

2) нодулярный склероз

3) смешано-клеточный вариант

4) лимфоцитарное истощение

Эталоны ответов

001-3, 002-5, 003-2, 004-1, 005-4, 006-1, 007-4, 008-2, 009-4, 010-2.

Учебная карта занятия (самостоятельная работа студента)

1. Диагностировать по макроскопической картине изменения селезёнки при хроническом миелолейкозе. Изучить и описать макропрепарат «Селезенка при хроническом миелоидном лейкозе. Обратить внимание на размеры селезёнки, её внешний вид и состояние пульпы на разрезе.

2. Диагностировать по макроскопической картине изменения костного мозга при лейкозе. Изучить и описать макропрепарат «Трубчатые кости при лейкозе». Обратить внимание на цвет костного мозга распила трубчатой кости.

3. Диагностировать по макроскопической картине изменения почки при лейкозе. Изучить и описать макропрепарат «Почка при лейкозе». Обратить внимание на размер почки, цвет и внешний вид с поверхности и на разрезе; опишите состояние коркового и мозгового слоёв.

4. Диагностировать по макроскопической картине изменения внутренних органов при лимфогранулематозе. Изучить и описать макропрепарат «Селезёнка при лимфогранулематозе». Обратить внимание на пёстрый вид увеличенной в размерах селезёнки; дать название найденным изменениям.

5. Диагностировать по макроскопической картине изменения костей при миеломной болезни. Изучить и описать макропрепарат «Кость свода черепа при миеломной болезни». Обратить внимание на множество дефектов внутренней кортикальной пластинки кости свода черепа; указать тип рассасывания кости и клетки, участвующие в остеолизисе.

6. Диагностировать по микроскопической картине изменения печени при хроническом миелоидном лейкозе. Изучить и зарисовать микропрепарат №100 «Печень при хроническом гранулоцитарном (миелоидном) лейкозе». При малом и большом увеличении микроскопа изучить, зарисовать и обозначить: 1) лейкозные клетки в расширенных синусах дольки; 2) лейкозные клетки под капсулой печени; 3) жировая дистрофия гепатоцитов; 4) атрофия гепатоцитов.
В выводе отметить стадийность и связь с делецией 22-й пары хромосом хронического гранулоцитарного лейкоза.

7. Диагностировать по микроскопической картине изменение печени при хроническом лимфолейкозе. Изучить и зарисовать микропрепарат № 99 «Печень при хроническом лимфоцитарном лейкозе». При малом и большом увеличении микроскопа изучить, зарисовать и обозначить: 1) лейкозные клетки в портальных трактах долек; 2) лейкозные клетки в капсуле и трабекулах; 3) гепатоциты атрофированы в местахскопления лейкозного инфильтрата; 4) жировая дистрофия гепатоцитов. В выводе отметить локализацию лейкозных инфильтратов и характер изменений ткани печени.

8. Диагностировать по микроскопической картине изменения почек при хроническом лейкозе. Изучить и зарисовать микропрепарат № 32 «Почка при хроническом лимфоцитарном лейкозе». При малом и большом увеличении изучить, зарисовать и обозначить: 1) лейкозные инфильтраты в коре; 2) лейкозные инфильтраты в мозговом слое; 3) граница коры не определяется; 4) атрофия паренхимы почки: 5) некроз эпителия извитых канальцев. В выводе отметить локализацию лейкозных инфильтратов и характер изменений ткани почки.

9. Диагностировать по микроскопической картине изменение лимфатических узлов при лимфогранулематозе. Изучить и зарисовать микропрепарат №33 «Лимфоузел при лимфогранулематозе». При малом и большом увеличении микроскопа изучить, зарисовать и обозначить: 1) рисунок лимфоузла стёртый; 2) клетки грануляционной ткани а) фибробласты, фиброциты, б) нейтрофилоциты, в) плазмобласты, плазмоциты, г) эозинофилоциты; 3) клетки Березовского-Штернберга-Рид; 4) клетки Ходжкина; 5) очаги некроза; 6) участки фиброза. В выводе отметить вид гемобластоза и перечислить гистологические варианты проявления лимфогранулематоза.

10. Диагностировать по ультраструктурной картине лейкозную клетку. Изучить и описать электронограмму «Лейкозная клетка». Обратить внимание на состояние ядра и его субстанции.

11. Диагностировать по ультраструктурной картине миеломную клетку. Изучить и описать электронограмму «Миеломная клетка». Обратить внимание на размеры ядра и состояние канальцев эндоплазматического ретикулума. Объяснить природу содержимого канальцев.

12. Диагностировать по ультраструктурной картине клетку Березовского- Штернберга-Рида. Изучить и описать электронограмму «Клетка Березовского- Штернберга». Обратить внимание на количество и форму ядер, плотность ядерной субстанции.

Патологическая анатомия - Учебник. Изд. 1993. 1- с.250; 2- с.247; 3,8 - с.253; 4- с.259; 5-с.254,255; 6-с.250; 7-с.253; 9- с. 259-260; 10,12- нет сведений; 11-с.254, рис 136.

Патологическая анатомия - Учебник. Изд. 2010. 1- с.315; 2- с.311; 3,8 - с.318; 4- с.326; 5- с.319-321; 6- с.315; 7- с. 318; 9- с.327; 10,12- нет сведений; 11- с.320, рис 136.

<< | >>
Источник: Чернобай Г.Н., Сидорова О.Д., Иванов А.В.. Практикум по курсу частной патологической анатомии. 2010

Еще по теме Тестовые задания для определения исходного уровня знаний:

  1. СТАТИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОИСКА НАДЕЖНОСТИ И ВАЛИДНОСТИ ТЕСТА И ТЕСТОВЫХ БАТАРЕЙ
  2. Определение требуемых уровней усвоения изучаемого материала, обоснование системы управления познавательной деятельностью обучающихся в рамках технологии обучения
  3. Тестовые задания для определения исходного уровня знаний
  4. Тестовые задания для определения исходного уровня знаний
  5. Тестовые задания для определения исходного уровня знаний
  6. Тестовые задания для определения исходного уровня знаний
  7. Тестовые задания для определения исходного уровня знаний
  8. Тестовые задания для определения исходного уровня знаний
  9. Тестовые задания для определения исходного уровня знаний
  10. Тестовые задания для определения исходного уровня знаний
  11. Тестовые задания для определения исходного уровня знаний
  12. Тестовые задания для определения исходного уровня знаний
  13. Тестовые задания для определения исходного уровня знаний