<<
>>

ВВЕДЕНИЕ

У детей, особенно раннего возраста, вследствие анатомо-физиоло­гических особенностей значительно чаще, чем у других пациентов, возникают критические состояния, для выведения из которых необ­ходимы специальные экстренные лечебные мероприятия — интенсив­ная терапия.

Маленький ребенок хуже защищен от чрезвычайных воз­действий (инфекций, травм, нарушений дыхания и гемодинамики), возникающих при различных заболеваниях, поэтому даже самая ра­циональная патогенетическая терапия может оказаться недостаточной. Интенсивная терапия, искусственно поддерживая резко нарушенные жизненно важные функции организма, позволяет выиграть время, не­обходимое для обеспечения этиотропной, патогенетической терапии.

Очень важно как можно раньше начать интенсивную терапию, чтобы не допустить развития полиорганной недостаточности, когда нарушаются центральная регуляция, функции центральной нервной системы (ЦНС) и всех систем организма и уже трудно установить, что является причиной, а что — следствием крайне тяжелого патоло­гического процесса, переходящего в терминальное состояние.

Лечение ребенка, находящегося в критическом состоянии, с поли­органной недостаточностью, должно проводиться в отделении интен­сивной терапии и реанимации, однако до резкого ухудшения состояния дети, как правило, находятся под наблюдением педиатра. Очевидно, что педиатры разного профиля должны быть хорошо знакомы с основными принципами интенсивной терапии и реанимации. Именно этим про­блемам и посвящено данное практическое руководство.

В книге изложены общие вопросы интенсивной терапии: органи­зация службы, методы интенсивной терапии, мониторинг. Последняя часть руководства посвящена частным вопросам интенсивной тера­пии и реанимации в педиатрии - при сердечно-сосудистых и дыха­тельных нарушениях, неврологических расстройствах, почечной и печеночной недостаточности, нарушениях метаболизма, при генера­лизованной инфекции, отравлениях, ожогах и других патологических процессах. В отдельной главе изложена интенсивная терапия новорожденных.

Книга представляет собой краткое практическое руководство. Не касаясь вопросов этиологии и патофизиологии самого заболевания, авторы делают акцент на диагностике и интенсивной терапии при тяжелых нарушениях жизнедеятельности организма, возникающих на фоне тех или иных заболеваний педиатрического профиля. Очевид­но, что в одной книге невозможно отразить все ситуации; в после­дние годы опубликован ряд отечественных и переводных изданий по оказанию неотложной помощи детям при определенных критичес­ких состояниях (Э.К. Цыбулькин, Ю.Е. Вельтищев и Б.А. Кобринс-кий, А.Д. Петрушина и соавт., Томас Зайлер и др.).

Авторы будут признательны читателям за справедливую критику и замечания.

<< | >>
Источник: Под редакцией Михельсона В.А.. Интенсивная терапия в педиатрии. 2008

Еще по теме ВВЕДЕНИЕ:

  1. ВВЕДЕНИЕ В КЛИНИЧЕСКУЮ ИММУНОЛОГИЮ
  2. НЕБЛАГОПРИЯТНЫЕ РЕАКЦИИ НА ВВЕДЕНИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ
  3. Тестирование с введением медикаментов
  4. Подкожные введения
  5. Введение
  6. Правила введения лекарств
  7. РЕЗУЛЬТАТЫ ЛЕЧЕНИЯ БАЗАЛЬНО-КЛЕТОЧНОГО РАКА КОЖИ МЕТОДОМ ФОТОДИНАМИЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ С ИНТЕРСТИЦИАЛЬНЫМ ВВЕДЕНИЕМ ФОТОСЕНСИБИЛИЗАТОРА
  8. Способы введения лекарственных средств
  9. Эпидуральная аналгезия с помощью периодического болюсного введения местных анестетиков.
  10. Возможные проблемы после введения первой дозы местного анестетика.