<<
>>

Структура и организация работы детской поликлиники. Диспансеризация здорового ребенка, детей с рахитом, аномалиями конституции и хроническими расстройствами питания



Вопросы для повторения:

1. Вскармливание детей первого года жизни.

Контрольные вопросы:

1. Структура детской поликлиники.

2. Основные разделы работы и медицинской документации участкового педиатра.

3.
Показатели работы участкового педиатра.

4. Критерии здоровья и группы здоровья.

5. Организация динамического наблюдения за детьми первого, второго и третьего года жизни.

6. Особенности наблюдения за организованными и неорганизованными детьми старше трех лет.

7. Профилактика рахита, диспансерное наблюдение за детьми с рахитом.

8. Особенности наблюдения за детьми с аномалиями конституции.

9. Бесплатное питание детей первого и второго года жизни, правила выписки рецептов на молочную кухню.

10. Выписать рецепты на лекарственные препараты, используемые для профилактики рахита и реабилитации детей с аномалиями конституции.

ЛИТЕРАТУРА

Основная:

1. Шабалов Н.П. Детские болезни – 5-е изд. – СПб.: Питер, 2004. –Т.1.- С. 247-248, 157-161, 167-171.

Дополнительная:

1. Детские болезни: Справочник / Под ред. М.В. Чичко.– Мн.: Интерпрессервис, 2003. – С. 40.

2. Справочник семейного врача: Педиатрия / Под ред. Г.П. Матвейкова, С.И. Тена. – 3-е изд.– Мн.: Беларусь, 2000.– С. 18 – 21, 32 – 34, 44 – 51, 86 – 87, 213, 294 – 295, 299 – 300, 305 – 306, 311 – 313.

3. Справочник участкового педиатра / Под ред. И.Н. Усова. –Мн.: Беларусь, 1991. – С. 4 – 18, 23 – 32, 47 – 62, 251 – 252.

Тема УИРС:

Закаливание ребенка.

<< | >>
Источник: Хлебовец Н.И. и др.. Методические рекомендации по детским болезням. 2005

Еще по теме Структура и организация работы детской поликлиники. Диспансеризация здорового ребенка, детей с рахитом, аномалиями конституции и хроническими расстройствами питания:

  1. Структура и организация работы детской поликлиники. Диспансеризация здорового ребенка, детей с рахитом, аномалиями конституции и хроническими расстройствами питания