СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
Задача 1. Длина тела ребенка при рождении 52 см. Какой она будет в возрасте 1 года? А какой ожидаемый рост этого ребенка в 3 года?
Задача 2. Какая масса тела должна быть у здорового ребенка в 6 месяцев, если при рождении она составила 3000 г?
Задача 3.
Окружность головы ребенка при рождении была 36 см, окружность грудной клетки - 34 см. Какими эти показатели будут у нормально развивающегося ребенка в возрасте 3 месяцев, 6 месяцев, 9 месяцев, 12 месяцев?Задача 4. Соответствует ли возрасту физическое развитие 17дневного ребенка с массой тела 3400 г и ростом 52см, если при рождении масса тела его была 3200г., рост - 51см?
Задача 5. Ребенок родился с массой тела 3500 г, ростом 54 см. В каком возрасте его масса тела составит 7000 г, а рост - 65-66см?
Задача 6. Оцените физическое развитие мальчика в 5 лет, если его рост - 110 см, масса тела 18 кг, окружность грудной клетки 55 см, окружность головы 52 см., 20 молочных зубов, «Филиппинский» тест отрицательный.
Задача 7. На приеме у педиатра 13-летний мальчик, рост которого ниже 3-го перцентиля - 130 см (50-й перцентиль для 9-летних детей). Проведена рентгенография кистей. Какое заключение определяет лучший прогноз для достижения нормального роста в будущем?
1. Костный возраст соответствует 9 годам.
2. Костный возраст соответствует 13 годам.
3. Костный возраст соответствует 15 годам.
Задача 8. Девочка, 14 лет, высокая, астенического телосложения, с тонкими длинными конечностями, кистями и стопами. Отмечаются следующие симптомы: сколиоз, кифоз, килевидная деформация грудной клетки, долихоцефалия, узкое лицо, высокое дугообразное небо, арахнодактилия, плоскостопие, общая мышечная гипотония, гиперподвижность суставов, гетерохромия радужки и голубые склеры. Половая формула: А3,Р3,Ма3,Ме12. Для какого наследственного синдрома характерен данный фенотип? Соответствует ли возрасту половая формула?
Задача 9.
Определите биологический возраст мальчика, если его рост 170 см, половая формула: А2, Р3, V2, L1,2, F1; костный возраст - начало синостозирования I пястной кости.Задача 10. Какому синдрому соответствуют следующие клинические симптомы: у детей с данным синдромом отмечаются низкие масса и длина тела при рождении, умеренно выраженная микроцефалия, маленькие глазные щели, птоз и микрогения. Характерны скелетные аномалии (воронкообразная грудная клетка, укорочение и искривление пятых пальцев, врожденный вывих бедра, ограниченная подвижность суставов), пороки сердца (чаще дефект межпредсердной перегородки); у мальчиков - крипторхизм и гипоплазия мошонки. Отмечается умственная отсталость (IQ 63). В связи с чем развивается данный синдром?
Ответы к ситуационным задачам
Задача 1. В течение 1-го года жизни длина тела доношенного ребенка увеличивается в среднем на 25 см (на 9 см за первые 3 месяца, по 2,5 см в месяц во втором триместре, по 1,5-2 см - в третьем и по 1 см - в последнем триместре первого года жизни). Таким образом, если при рождении рост ребенка - 52 см, то при нормальном развитии к 1 году рост должен быть 77-79 см. При среднем физическом развитии за 2-й год жизни ребенок вырастает на 12-13 см, за 3-й год - на 7-8 см. Значит ожидаемый рост этого ребенка к 3-м годам - 96-98см.
Задача 2. Средние прибавки массы тела здорового доношенного ребенка составляют за 1-й месяц - 600 г, за 2-й и 3-й по 800 г, 4-й - 750 г, 5-й 700 г, всего за первое полугодие - 3650 г. Масса тела ребенка, родившегося с весом 3000 г, к 6-ти месяцам должна составить 6650 г.
Задача 3. В первые 3-5 месяцев жизни ежемесячная прибавка окружности головы равна 1,0-1,5 см, а затем 0,5-0,7 см. К году окружность головы увеличивается на 10-12 см и достигает 46-47-48 см (в среднем 47 см). Ожидаемый прирост окружности головы у данного ребенка - 39-40,5 см в 3 месяца, 43-45 см - в 6 месяцев, 46 см - в 9 месяцев, 47 см - в 12 месяцев. Возрастные нормы увеличения окружности грудной клетки - по 2 см ежемесячно в первом полугодии по 0,5 см - во втором полугодии. Ожидаемый прирост окружности грудной клетки у ребенка из задачи составит - 40 см в 3 месяца, 46 см - в 6 месяцев, 47,5 см - в 9 месяцев, 49 см - в 12 месяцев.
Для индивидуальной оценки физического развития ребёнка важно знать период перекреста, когда окружность головы равна окружности грудной клетки. У здоровых детей этот перекрест происходит приблизительно в 34 месяца.Задача 4. За первый месяц здоровый ребенок должен прибавить 600 г к массе тела при рождении. Рост за первый месяц в среднем увеличивается на 3 см. В первые дни жизни отмечается физиологическая убыль массы тела, которая у доношенных детей составляет 5-6 %. Восстановление массы тела происходит к 7-10-му дню. Таким образом, данный ребенок мог потерять приблизительно 160 г и восстановить свою массу к 8-10 дню, за оставшиеся 3 недели до 1 месяца он должен прибавлять по 200 г в неделю. Следовательно, у ребенка 3400 г - долженствующая масса тела к 17 дню жизни. Рост ребенка - 52 см соответствует возрасту.
Задача 5. Согласно закономерностям увеличения роста и массы тела на первом году жизни ребенок, родившийся ростом 54 см и массой 3500 г достигнет заданных параметров примерно к 4,5 месяцам жизни.
Задача 6. Мальчик, 5 лет:
рост 110 см - между 50 и 75 перцентилями (4 коридор) масса тела 18 кг - 50 перцентиль (4 коридор) окружность груди 55 см - 50 перцентиль (4 коридор) окружность головы 52 см-75 перцентиль (5 коридор).
Все антропометрические показатели 25-50-75 перцентилей (34-5 коридоры) - соответствуют средним. Разница между коридорами
0-1 соответствует гармоничному развитию. Отрицательный «Филиппинский» тест свидетельствует о характерных пропорциях тела и длины рук в этом возрасте. Постоянных зубов еще нет, что также укладывается в средние возрастные показатели, отражающие биологический возраст ребенка. Определение соматотипа по схеме Р.Н. Дорохова и И.И. Бахрара: рост (4-й коридор)+ масса тела (4-й коридор) + окружность груди (4 коридор) = 12 (мезосоматотип).
Заключение: физическое развитие среднее, гармоничное, мезосоматотип.
Задача 7. Лучшим прогнозом для достижения нормального роста в будущем в данном случае является первое заключение - костный возраст соответствует 9 годам.
Потому, что этот костный возраст соответствует «ростовому» возрасту мальчика - 130 см. При их совпадении, в случае отставания от паспортного возраста, ребенок имеет конституциональную низкорослость. Такой ребенок отстает в росте от своих сверстников-подростков из-за задержки пубертатного ростового скачка. Однако прогноз для конечного роста благоприятный, так как биологический возраст указывает на имеющийся потенциал роста. При сборе семейного анамнеза можно выяснить, что есть члены семьи с нормальным ростом, которые в детстве отставали в росте от сверстников и у которых задерживалось половое созревание. Дифференциальный диагноз: дети с генетической или семейной низкорослостью отличаются миниатюрностью при рождении, медленным ростом и постоянным отставанием в росте (ниже 3-го перцентиля) на протяжении всей жизни. Они наследуют низкий рост родителей. Костный возраст таких детей соответствует их паспортному возрасту.Задача 8. Синдром Марфана (арахнодактилия) - распространенная мезодермальная дисплазия. Впервые описан в 1896 году А. Marfan, тип наследования - аутосомно-доминантный. Характерны общая мышечная гипотония, гиперподвижность суставов, часто расширение аорты и эктопия хрусталика, отмечаются высокая степень миопии, отслойка сетчатки. Нередко встречаются бедренные, паховые и диафрагмальные грыжи, гипоплазия мышц и подкожной клетчатки, нефроптоз, эмфизема легких - все симптомы свидетельствуют о выраженной слабости соединительно-тканных структур. Половая формула соответствует возрасту.
Задача 9. Биологический возраст мальчика 15 лет.
Задача 10. Фетальный алкогольный синдром, синоним: алкогольная эмбриофетопатия. Синдром развивается в связи с употреблением женщиной этилового спирта в течение беременности.
Еще по теме СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ:
- Ситуационные задачи. Ситуационные задачи по терапии, 2011
- Ситуационные задачи по терапии с ответами
- Ситуационные задачи по эндокринной системе
- Ситуационные задачи, предлагаемые студентам для решения
- Ситуационные задачи, предлагаемые студентам для решения
- Ситуационные задачи, предлагаемые студентам для решения
- Ситуационные задачи, предлагаемые студентам для решения
- Ситуационные задачи, предлагаемые студентам для решения
- СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
- СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
- Ситуационные задачи
- Ситуационные задачи
- Ситуационные задачи
- Ситуационные задачи