Теория, лежащая в основе правила 6x6

А что произошло бы, если вместо попыток описать проблему целиком с по­мощью детальной картинки мы создали бы серию из шести простых карти­нок? Могла бы каждая из них напрямую обращаться к визуальным путям нашей системы видения? И могли бы мы затем нарисовать кусочки любой проблемы и убедиться, что все остальные, кто смотрит на наши картинки, сразу же понимают, что мы имеем в виду?

Подумав об этом, я набросал правило 6 х 6.

Правило 6x6 гласит: для каждого из шести способов видеть имеет­ся подходящая картинка, которую мы можем использовать, чтобы что-то показать

Согласно правилу 6x6 для каждого из шести способов видеть пробле­мы существует картинка, которую можно нарисовать как иллюстрацию того или иного тезиса.

Например, если бы мы были менеджерами проекта, которым необходи­мо запустить новый продукт до конца квартала, то перед нами стояла бы проблема типа «когда» («когда именно мы должны проделать каждый шаг, чтобы успеть в срок?»). Чтобы визуально уточнить смысл «когда» (то есть увидеть, что именно означает «проделать каждый шаг» в нужное время), мы можем положиться на способность мышления видеть течение времени и создавать отражающую его картинку. Возможно, нам и не потребуется рисовать все «кто и что», «сколько», «где/куда» и «как», чтобы увидеть, что именно мы хотим найти в данном случае. Не исключено, что мы сможем обойтись единственной картинкой «когда».

Эй, мистер проектный менеджер! А когда вы собираетесь все это делать?

И если это действительно так, то у меня хорошая новость для всех, кто хочет испытать метод визуального решения проблем. Мы можем создавать картинки для отображения любой проблемы. Другая хорошая новость в том, что мы можем сделать это с помощью всего шести простых картинок. А если это правда, то наши дела совсем неплохи — всякий, кто научится рисовать шесть простых картинок (то есть каждый из нас), может изобразить любую проблему.

Я верю, что это действительно так. А теперь позвольте мне это доказать.