Шесть мыслительных шляп

Это очень простая и эффективная методика, кото­рую можно использовать в школах и различных уч­реждениях. Существует множество причин, почему эта методика была так широко принята.

1. Она является альтернативой традиционной за­падной дискуссии, где стороны являются про­тивниками.

2. Ее можно применять во многих культурах, ко­торые не приемлют западного способа ведения дискуссии.

3. Она более творческая и конструктивная, чем традиционная дискуссия.

4. Она более энергичная (по данным компьютер­ных исследований, она сокращает время про­ведения встреч на 75 процентов).

5. Она выявляет в людях все лучшее, что в них есть.

6. Она позволяет думающему человеку обдумывать все по порядку и тщательно, вместо того чтобы пытаться жонглировать всеми аспектами мыш­ления сразу.

7. Она абстрагирует мышление от эго и политики.

8. Она реализует «параллельное» мышление, не­обходимое для создания пути вперед, когда тра­диционные «ячейки» больше неадекватны.

9. Ее очень легко выучить и использовать.

10. Она практична.

Сейчас по всему миру есть сертифицированные на­ставники, которые учат методике шести шляп. Напри­мер, Питер и Линда Лоу из Сингапура обучили ей 3000 людей за очень короткий промежуток времени. Су­ществуют также специальные курсы для школьников.

Суть этой методики в том, что существует шесть во­ображаемых мыслительных шляп. Их можно использо­вать только по одной. Когда используется одна шля­па, то ее надевают все в группе. Это означает, что все думают параллельно в одном направлении, только о предмете обсуждения, а не о том, что сказал преды­дущий выступающий.

Белая шляпа

Представьте чистый лист бумаги и компьютерную распечатку. Белая шляпа обозначает исключительное концентрирование на информации. Какая информа­ция доступна? Какая информация требуется? Какой информации недостает? Каким образом можно полу­чить недостающую информацию?

Вся информация излагается параллельно, даже не­смотря на противоречивость.

Красная шляпа

Представьте огонь и ощутите тепло. Красная шля- па позволяет свободно выражать чувства, интуицию, подозрения и эмоции без извинений и объяснений. Красная шляпа позволяет человеку выразить его чув­ства по теме, обсуждаемой в данный момент времени (позже чувства могут поменяться). Не должны делать­ся попытки оправдать или объяснить свои чувства. Чувства существуют и могут допускаться в дискуссии в том случае, если они проявляются как чувства, а не маскируются логикой. Интуиция может основывать­ся на большом опыте в данной сфере и таким образом оказаться очень ценной.

Черная шляпа

Представьте мантии судей, которые обычно черно­го цвета. Черная шляпа обозначает осторожность и не дает нам поступать опасно, разрушительно или некон­структивно. Черная шляпа направлена на оценку риска и критическое мышление: почему что-то не вписыва­ется в нашу политику, стратегию, ресурсы и т. д.

Черная шляпа самая полезная, но, к сожалению, с ней легко переусердствовать. Еда нужна для здоро­вья, а переедание вредно. И проблема здесь не в еде, а в том, кто ее поглощает. Тенденция переусердство­вать с черной шляпой исходит от Великой тройки, где Сократ считал, что отрицания вполне достаточно, чтобы, в конце концов, всплыла истина. Некоторые считают, что вполне достаточно быть негативным.

Желтая шляпа

Подумайте о солнце и оптимизме. Желтая шляпа — это логика и позитивный взгляд на вещи. Надев желтую шляпу, мыслитель пытается найти ценности и выго­ды, а также представить, как можно реализовать идею и применить ее на практике.

Желтая шляпа труднее черной и требует больших усилий. Наш мозг естественно настроен на выискива­ние недостатков и того, что не в порядке. Чтобы из­бежать ошибок и опасности, мы должны быть всегда настороже, и поэтому требуются определенные уси­лия, чтобы носить желтую шляпу. Но эти усилия ча­сто вознаграждаются — внезапно удается увидеть цен­ности и достоинства, которые мы никогда раньше не замечали.

Зеленая шляпа

Подумайте о вегетации, энергии, ветвях, побегах и т. д. Зеленая шляпа — творческая; надев ее, мы выдви­гаем различные альтернативы, ищем новые идеи, из­меняем и приспосабливаем их. Мы создаем возмож­ности и используем провокации и движение для со­здания новых идей.

Зеленая шляпа также подразумевает действие и от­крывает нам возможности. Она продуктивна и изобре­тательна. На этом этапе мы думаем только о возмож­ностях, которые потом надо будет развить и проверить.

Синяя шляпа

Представьте голубое небо и пространство. Синяя шляпа обозначает контроль и имеет отношение к управ­лению мыслительным процессом. Ее можно сравнить с дирижером, управляющим оркестром и добиваю­щимся отличной игры музыкантов, или с инспекто­ром манежа в цирке, который делает все, чтобы не было неразберихи и все шло своим чередом.

Синяя шляпа связана с определением проблемы и направлением мыслей. А также она отвечает за резуль­таты, заключения, резюме и последовательность умо­заключений. Она даже устанавливает очередность применения других шляп и следит за строгим выпол­нением правил методики шести шляп. Синяя шляпа организует мыслительный процесс.