Игра 27 Потребности
Потребности — это тоже ценности, но, в отличие от остальных ценностей, которые могут быть просто приятными вещами или предметами роскоши, потребности — это то, в чем человек нуждается.
Данное упражнение тоже относится к творчеству восприятия.Ваша задача — посмотреть на вещи с разных точек зрения.
АЛГОРИТМ
Первым делом определите список потребностей. Вы можете составить свой собственный список или воспользоваться тем, который предложен в примере.
Выберите четыре случайных слова.
Определите, какие из случайных слов можно применить к одной или нескольким потребностям из списка.
Объясните, как данное случайное слово может помочь в удовлетворении той или иной потребности.
ПОДСКАЗКА
Такое объяснение должно быть четким и логичным.
ПРИМЕР
Потребности: защита, пища, убежище, деньги, друзья.
Четыре случайных слова: гаечный ключ, лодыжка, хирург, книга.
Идеи:
гаечный ключ или хирург подразумевают профессиональную подготовку, которая может принести деньги;
гаечный ключ также обозначает деятельность, в результате которой человек может построить себе убежище;
книга может содержать набор кулинарных рецептов, которые могут сделать пищу более вкусной и качественной;
книга может обеспечить вас темой для обсуждения с друзьями. Вы также можете познакомиться с новыми людьми через книжный клуб;
гаечный ключ — это орудие защиты при нападении;
лодыжка подразумевает спорт, занимаясь которым вы можете завести новых друзей.
ВАРИАНТЫ
Выберите только одну потребность. Затем выбирайте случайные слова одно за другим и показывайте, как каждое из них может помочь удовлетворить эту потребность.
Составьте список потребностей, но выберите только одно случайное слово. Покажите, как это слово прямо или косвенно может способствовать удовлетворению каждой из потребностей.
Выберите потребность и пять случайных слов. Выберите слово, которое максимально удовлетворяет потребность, и поставьте его на первое место, а остальные слова расположите по убыванию.
Еще по теме Игра 27 Потребности:
- Потребность человека в белках
- Моделирование развития в играх
- Моделирование развития в играх
- Игра и другие виды деятельности
- Роль игры в психическом развитии ребенка
- ИГРЫ И ДРУГИЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕРВИЧНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ РЕБЕНКА КАК ДВИЖУЩИХ СИЛ ЕГО РАЗВИТИЯ
- Игра и ее роль в развитии ребенка
- Общие теории игры: К. Гроос и Ф. Бойтендайк
- Теории и проблемы исследования детской игры
- Проблемы психологии игры в советской психологической науке
- Предмет — действие — слово (к проблеме символизма в ролевой игре)
- ИГРА И ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
- Игра и развитие мотивационно-потребностной сферы
- Слово «игра». Игра и первоначальные формы искусства