Байки модератора: что мы знаем о детских книжках
Я держу руку на пульсе Форума постоянно. Я читаю все сообщения, которые пишут наши Волшебники.
Это тяжело, но иначе нельзя — Форум — это сердце нашего сайта. В форумах люди, которые следят за порядком, называются модераторами.И что я заметила — хоть с этим занятием у меня и появилась склонность к некоторым обобщениям, но я стала видеть некоторые истоки всеобщих процессов. И написала с десяток своих наблюдений в форме баек. Одна из таких баек — о сказках.
Прибежали в избу дети,
Второпях зовут отца:
«Тятя, тятя! Наши сети
Притащили мертвеца!»
Это кто же придумал, что современные дети живут в мире насилия и страха?
Что с экранов телевизора и со страниц книг их всячески запугивают, а вот раньше было как хорошо и шоколадно...
Я не могу молчать!
Мое сердце с детства порвано душераздирающей «Муму»! Я долго захлебывалась слезами над судьбой Герасима, и моего любимого Мальчиша-Кибальчиша подло убивал толстый некрасивый дядька, гордый Сокол разбивался вдрызг о камни, Красная Шапочка хоть и оставалась целой и невредимой, но нарядный ее образ был изрядно трачен самим фактом съедания (глотание, жевание, пищеварение и т.д.).
Маленькая Герда скитается по прихоти Андерсена по морозу, терпит издевательства и все ради того, чтоб какой-то мальчишка поглядел на нее нормальным взглядом, — это вместо того, чтобы у камина играть в куклы и слушать сказки старой няньки. А хижина дяди Тома? У меня во втором классе депрессия началась — из-за несправедливости во всем мире! Мне до сих пор всех негров жалко и защитить хочется!
Хорошо живется крошке современной — ей с первых дней читают смешного Остера, да про дядю Федора рассказы интересные рассказывают. Шалуны и лакомки Карлсон и Винни — лучшие друзья всех детей, и растут новые детки веселыми и смешливыми озорными маленькими волшебниками.
А как мы жили? Где наш счастливый первый шаг по жизни? Кошмар моего детства: рыбий холодный взгляд пучеглазой Крупской таращится на меня из букваря, и одобренные ею политически грамотные тексты, которые драматически и вдохновенно декламировались в обязательном порядке всем деткам:
Наша Таня громко плачет, уронила в речку мячик...
Зайку бросила хозяйка, под дождем остался зайка...
Уронили Мишку на пол, оторвали Мишке лапу...
Кот катался без заботы, не глядел на красный свет...
Одеяло убежало, улетела простыня...
Тили-бом, тили-бом, загорелся Кошкин дом...
А Муха-Цокотуха! Стоило бедняжке найти копеечку, так тут же паучина явился и «хочет бедную убить, Цокотуху погубить!» И когда у нас поднялась волна рэкета, не вопрос — кто так воспитал наших детей, что из уютных крошек они выросли либо беззащитными мухами, либо наглыми пауками!
А сказочки садистские! Одна только «Девочка со спичками» испортила мне лучшие годы жизни, а ведь были еще и «Дети подземелья», и «Детство Темы»...
«Русалочка»! — это венец безысходности и бессилия! «Страдания и боль — расплата за любовь» — именно такая идея этой сказки, которая по воздействию на юные души пострашнее любого ужастика будет.
Как горько мы рыдали над этими безрадостными творениями! Какие роскошные махровые комплексы развились у нашего человека, напичканного с детства подобными ужасами!
И вот я читаю нашей крошке Миле книжки, которые привезла ей в подарок, и соображаю, что я именно в эти минуты закладываю жуткие страхи в ее характер — насилие, безнадежность, несправедливость, беспомощность, одиночество — все это станет ужасами в ее жизни.
А что, скажите, ощущали вы, когда слушали, еще не умея самостоятельно читать, такие вот строки:
Идет бычок, качается, вздыхает на ходу:
Ой, доска кончается, сейчас я упаду!
Захлестывает волна жалости к незадачливому бычку. Чувство бессилия переполняет — ведь помочь бычку невозможно, он непременно упадет, как только кончится доска. И наваливается безысходность — значит, если и у меня впереди падения, то никто мне не поможет! Вот таким жестоким способом формируется картина мира неудачника! То есть: кончается доска — падай! Потому что другого выхода нет.
А бедный одинокий слон, который тоскует о своей слонихе, и поделиться ему не с кем, и Индия далеко, и кто же его отпустит домой:
Сонный Мишка лег в кровать,
Только Слон не хочет спать...
И ушки печально повисли, и слезки капают...
Хватит!
Хватит насилия и беспредела! Долой комплексы и страхи! Это раньше мы терпели весь этот ужасный вздор и подчинялись Матрице, потому что не знали, что мы Волшебники!
Но теперь мы все вспомнили, и поэтому переписываем картину мира, перерисовываем, вставляем другое содержание и наша картина наполняется жизнеутверждающими радостными красками:
***
Идет Бычок, качается,
Смекает на ходу:
Тут миллион валяется,
Сейчас его найду!
То есть идет себе по солнышку такой здоровенький стриженый молодой бычок и качается — не из стороны в сторону, а имеются в виду занятия тяжелой атлетикой. Это значит, наш новоиспеченный бычок мышцы накачивает, тренируется. Образ такого «нового русского» — жизнерадостного, деятельного и смекалистого. Справедливость восстановлена: и бычок доволен, и мы за него рады!
Теперь поможем Тане:
«Тише, Танечка, не плачь — не утонет в речке мяч...»
Вот утешение-то — мячик не утонет! Но ведь никто его и не достает для милой девочки — это значит, еще одна потеря в череде потерь! А потеря — поинтересуйтесь у любого психиатра — это самый что ни па есть сильный стрессобразующий фактор! И любой ребенок воспринимает горе Танюши как свое и плачет вместе с ней. Исправим эту беду: раз Тане нужен помощник — устроим ей такой праздник:
Таня тащится и прется,
Таня целый день смеется!
Есть мужчины у Танюши —
Муж — на море, два — на суше!
Вот теперь ей и мячик достанут из любой воды, и в трудную минуту хоть один мужчина настоящий рядом окажется, и я довольна — помогла подружке!
Мишка, которого уронила на пол, да еще и варварски лапу оторвала злобная Агния Барто, которая уверяет, что все равно не бросит инвалида. Но мы ей не верим. Судьба Мишки незавидная — без лап он, как ни крути, из игрушки превращается в бытовой мусор и ждет его кончина тоскливая — на помойке, как бы нас поэтесса не уверяла в обратном (пусть предъявит свою коллекцию безлапых, безголовых мишек-кукол-зайчиков!). Но мы с вами в силах исправить Мишкину горькую долю:
Мишка сел довольный на пол,
Потирает Мишка лапы,
Кучу денег он приносит,
Фиг его теперь кто бросит!
Вот так!
Такая же трагедия и у Зайки, которого бросила хозяйка: «со скамейки слезть не мог, весь до ниточки промок!» В стихиях бушующей воды зайцев выручает дед Мазай, вот и отправим его на помощь Зайке:
Это знает каждый зайка:
Плохо, если есть хозяйка,
Если ж рядом дед Мазай —
Значит, ты счастливый Зай!
Или так — утрем нос хозяйке, подарив Зайке новые просторные хоромы, где он начнет свободную и счастливую жизнь:
Сух наш Заинька и весел,
На хозяйку — наплевать!
Едет Зайка в «мерседесе»
Новоселье отмечать!
Ну и конечно, всем известная колыбельная с ее ограничениями и пугалками требует коррекции — ведь это первые песни, которые мы слышали в самом младенческом возрасте.
И там злобный волк норовит за бочок тяпнуть, и лиса украсть норовит и в темные леса унести. Исправим колыбельную:Баю-баюшки, малыш,
Где захочешь, там и спишь,
Если серый волк придет —
«Мурку» он тебе споет,
Он для крошки нашей
Пасадобль спляшет,
И лиса-хитрюга
Нам теперь подруга,
Из-за леса, из-за гор
Принесет нам помидор,
Репку и горошек,
Для малышек-крошек!
Покопайтесь на досуге в своей давней памяти. Вспомните, какие эмоции вызывали у вас те или иные детские стишки и сказки. Если это были слезы и страхи, и несправедливость, и злость — перепишите вредные стихи и сказки так, чтобы вы от них теперь мурчали-парили.
Вы поразитесь через некоторое время, как изменится ваше мироощущение, как поднимется самооценка и как увереннее и веселее станете вы! Ведь все то, что закладывается в нас в младенческом возрасте, прорастает затем в нас нашими реакциями на окружающий мир, и если мы, как Танечка, бессознательно будем сознавать свою беспомощность и готовность к потере, мы никогда не рискнем на подвиг ПКМ, зная, что все бесполезно, и в случае неудачи никто к нам на помощь не придет.
Что еще сказать? В каждой шутке есть доля шутки.
И теперь — серьезно.